黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2020届高三第四次模拟考试语文试题 【精准解析】

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哈师大附中 2020 年高三第四次模拟考试语文试卷
时间：150 分钟 满分：150 分
注意事项：
1.答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准
考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用 0.5 毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题）
阅读下面的文字，完成小题。
在新中国成立后的很长一段历史时期里，我国文学创作集中于对“革命历史”和“现实
生活”的反映，出现了《保卫延安》《红旗谱》等经典革命历史题材小说。除了这类结构宏
大的“史诗性”小说，还有一部分借鉴民间文化资源、富于传奇性和故事性的小说，如《林
海雪原》《烈火金钢》《野火春风斗古城》等革命英雄传奇小说也深受读者欢迎。
革命英雄传奇小说直接来源于现实的革命斗争，但作品中展现的英雄主义情结却在很大
程度上与中国传统文学中的英雄传奇一脉相承。英雄传奇以通俗化叙事为主要特征，一些当
代作家长期受传统文化熏陶，自觉借鉴并参照这些文学、文化资源进行创作。《林海雪原》
的作者曲波曾表示，虽然国外文学名著能使自己陶醉并受到教育，但“只能意会”，无法言
传；而对于传统章回小说的一些情节故事，他就可以讲评背诵，并在自己的创作中进行吸收
和借鉴。《林海雪原》以小分队剿匪为线索，串联着几个故事，“大故事套小故事”，如
“杨子荣舌战小炉匠”“刘勋苍猛擒刁占一”等。这几个故事既可独立成篇，又与全书紧密
相联。这种写法与传统章回小说极为相似。
除借鉴叙事模式外，革命英雄传奇小说还吸收了古代英雄叙事的传奇特征，故事情节围
绕英雄展开，凸显英雄的传奇性。《野火春风斗古城》中，杨晓冬受命打入敌占区，单枪匹
马对伪军进行瓦解和策反。《烈火金钢》中负伤的史更新勇斗敌人，“白手夺枪”，使敌人
以为桥头镇隐蔽着八路军大队人马，于是派重兵“铁壁合围”，但史更新单枪独身冲出重围。
这些情节虽有夸张成分，但也揭示出人民战士的智勇，既传奇又不失其真。
此外，革命英雄传奇小说还继承了中国传统英雄传奇的“侠义”精神。如《林海雪原》
一开场就写到少剑波的姐姐被土匪杀害，从而使少剑波的“剿匪”与“复仇”结合在一起；
杨子荣也是抱着复仇的想法参加革命，可是后来，杨子荣脑中的仇人概念“已经不是一个杨
大头，而是所有压迫、剥削穷苦人的人”。但这些英雄人物的“侠义”精神与古典小说中江
湖豪士的行侠仗义存在根本不同，在满足大众欣赏趣味的同时，富有教育意义，集中体现了
作者和革命者的理想与愿望。《林海雪原》中的杨子荣从小受苦，父亲被恶霸折磨而死，母
亲积怨成疾，撒手人寰，妹妹被捉去当丫头卖掉；为躲避残害，杨子荣在外漂流 7 年后加入
八路军。《烈火金钢》中的史更新出身社会底层，既是磨工也是矿工，还是码头工人；丁尚
武家境贫苦，双亲被地主剥削致死。这些小说对英雄出身的强调，主要目的是“为动员大众
提供了一种更为强大的召唤作用……使每一个‘平凡的儿女’都看到了自己成为‘英雄’的
可能性”。
革命英雄传奇小说创造性地借鉴中国传统叙事手法，语言通俗易懂，极富大众性，受到
影视、评书、戏曲等各类艺术形式青睐。但是，在当代文学史中，这类作品却较少被提及，
“民族性”“通俗性”等特点更是常被忽略。因此，对以《林海雪原》《烈火金钢》为代表
的革命英雄传奇小说进行考察，探析其“通俗性”“传奇性”等艺术特点，重温那些智勇双
全的传奇英雄形象，感受作品中洋溢的革命英雄主义和伟大的爱国主义精神，具有重要意义。
（摘编自王谦《革命英雄传奇小说的艺术价值》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 革命英雄传奇小说比经典革命历史小说更具传奇性和故事性，因此深受读者欢迎。
B. 革命英雄传奇小说围绕英雄展开，是通过夸张的情节设置来凸显英雄传奇性的。
C. 革命英雄传奇小说富有教育意义，集中体现在鼓励每一个平凡人都可能成为英雄。
D. 革命英雄传奇小说具有独特的艺术价值，但在当代文学史中还未获得应有的地位。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章针对中国当代文学史研究中存在的具体问题展开论述，具有学术价值。
B. 文章遵循提出观点、阐述理由、得出结论的方式展开论证，行文逻辑严密。
C. 文章从叙事模式、情节内容、侠义精神等角度揭示古今文学间的传承关系。
D. 文章引用了多个例子，充分论证了革命英雄传奇小说具有独特的艺术价值。
3. 根据原文内容，不正确的一项是（ ）
A. “串联几个故事，大故事套小故事”这种叙事模式借鉴了传统章回小说，是当代作家从
传统文学中吸收和借鉴的有益成果。
B. 革命英雄传奇小说以真实革命斗争为叙述背景，但在情节设置和人物塑造上保留了艺术
虚构空间。
C. 当代作家对“侠义”精神的继承并非全盘接收，弥补了江湖豪士的行侠仗义缺乏教育意
义的缺点。
D. 当代文学研究应当重视对革命英雄传奇小说的考察，探析其艺术特点，发掘其中蕴含的
革命英雄主义和爱国主义的精神。
【答案】1. D 2. B 3. C
【解析】
【1 题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的
要求，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。
A项，“革命英雄传奇小说比经典革命历史小说更具传奇性和故事性，因此深受读者欢迎”
错误，无中生有和强加因果，原文“在新中国成立后的很长一段历史时期里，我国文学创作
集中于对‘革命历史’和‘现实生活’的反映，出现了《保卫延安》《红旗谱》等经典革命
历史题材小说。除了这类结构宏大的‘史诗性’小说，还有一部分借鉴民间文化资源、富于
传奇性和故事性的小说，如《林海雪原》《烈火金钢》《野火春风斗古城》等革命英雄传奇
小说也深受读者欢迎”，原文只是说借鉴民间文化资源、富于传奇性和故事性的小说深受读
者欢迎，并不是“革命英雄传奇小说比经典革命历史小说更具传奇性和故事性”成为深受读
者欢迎的原因，也没有把两者进行比较。
B项，“是通过夸张的情节设置来凸显英雄传奇性的”错，原文，“革命英雄传奇小说还吸
收了古代英雄叙事的传奇特征，故事情节围绕英雄展开，凸显英雄的传奇性……这些情节虽
有夸张成分，但也揭示出人民战士的智勇，既传奇又不失其真”，原文中举《野火春风斗古
城》和《烈火金钢》中某些情节，是说革命英雄传奇小说的某些情节有夸张成分，传奇又不
失其真，并不是选项说的是通过夸张的情节设置来凸显英雄传奇性的。
C项，“集中体现在鼓励每一个平凡人都可能成为英雄”错误，原文“这些小说对英雄出身
的强调，主要目的是为动员大众提供了一种更为强大的召唤作用……使每一个‘平凡的儿
女’都看到了自己成为‘英雄’的可能性”，可知主要目的不是鼓励每一个平凡人都可能成
为英雄。
故选 D。
【2 题详解】
本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每
段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论
点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点
和论证的方法。
摘要：

哈师大附中2020年高三第四次模拟考试语文试卷时间：150分钟满分：150分注意事项：1.答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题）阅读下面的文字，完成小题。在新中国成立后的很长一段历史时期里，我国文学创作集中于对“革命历史”和“现实生活”的反映，出现了《保卫延安》《红旗谱》等经典革命历史...

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