黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题【精准解析】

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2019-2020 年度哈师大附中高一上学期期末考试语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
当下大数据时代正在推动一场影响深远的思维革命。它将人类思维从有限的因果关系中
解放出来。在大数据时代,史学家面临的将是如何突破数据无限的难题。一方面,微观史学
研究将更趋广泛和深入;另一方面,历史研究的碎片化问题也将更趋严重。一旦史学家陷入
史料的无限之境而又无技突出重围,就极有可能失去从整体上描述历史的能力。
作为极其古老的认识活动,史学一直是人类实现自我认知、达致群体认同的重要途径。
原始社会末期,大型史诗创生并广泛传诵,与神话一道建构群体内部的认同,从而维系了较
大规模人类社会组织的存在与发展,并最终促成文明时代的到来。进入文明时代之后,史学
更是在促成民族认同、价值认同、文化认同等方面发挥着积极的社会作用。司马迁在《史
记》中建构了以黄帝为中华民族共同祖先的起源话语体系,这一话语体系影响深远,其后拓
跋鲜卑建立北魏,述其远祖即溯至黄帝之子昌意。蒙元和满清,虽为少数民族所建王朝,但
都自觉继承了为前朝修史的文化传统,其动因之一就是为了确立本王朝在这一时间体系中的
位置。中华民族历经数千年风雨而能长盛不衰,发展成为当今世界规模最为庞大的民族共同
体,离不开传统史学在推动群体认同方面所发挥的重大作用。乔·古尔迪和大卫·阿米蒂奇
在《历史学宣言》中呼吁史学家们摆脱微观史学的狭隘局限,为人类思考现在设未来发
独特的重要作用。这对于正在大数据时代入史料无限之境的史学来是一次十分及
时的提醒
叙事需大的形式和时,但这两者其本。大叙事要体现在史
学家的人文情怀上。希罗多德撰写《历史》,希腊人和异邦人的丰功伟绩藉此颂扬乃
炫耀人类作为一整体发出的勇气荣光。经之为经详核外,更在
其文字之中处处渗透对于人类命悲悯和关怀。大数据时代,够量化的学
技能,都有可能由信息术全有人文情怀是人类的最后营垒,技
法染指。作为一思考人类自的人文学,史学必须警惕信息的广泛用所致的
工具性话语霸权情怀者才驾驭好大数据、大数据,书写正关人类去、
现在与来的叙事
(摘编许兆昌《大数据时代史学更有大情怀
1. 原文内解和分析,正确的一( )
A. 当下大数据时代推动了深远的思维革命,使人类思维不体现为因果关系。
B. 大数据将促进微观史学研究的发展,也会使历史研究碎片化问题更趋严重。
C. 为促成文明时代到来而创各种神话与大型史诗都属于史学的范畴
D. 大数据时代史学家之间的差别不是能够量化的学技能,而是人文情怀
2. 列对原文论证分析,不正确的一( )
A. 章论述了大数据时代史学家将面临的机遇挑战,以及使命、对策等内
B. 章运用蒙元和满清为前朝修史的子,明了史学是促成群体认同的途径。
C. 第二段回溯史学与人类文明发展的关系,为大数据时代史学研究提供借鉴
D. 将大数据时代的历史研究和传统史学进行对比述了作的中心论点
3. 根据原文内,下列说法不正确的一( )
A. 处在大数据时代的史学家有突破数据来的无限之境,有可能避免失去从整体
上描述历史的能力。
B. 如果有司马迁建构的以黄帝为中华民族共同祖先的起源话语体系,就有历代王朝为
前朝修史的传统。
C. 希罗多德撰写的《历史》之所以成为经,与记和颂扬希腊人和异邦人的
功伟绩有关。
D. 大数据时代的史学研究要想避免工具性话语霸权,就必须坚守人文情怀人类
的最后营垒
【答案】1. B 2. D 3. B
析】
1 题
本题考查理分析文中重要内的能力。浏览选项后到文中到与选项相关的语
,进较、辨析答理解和题要检索区间,确定对应系上下文体会 ,
死抠寻找细微的差别
A 项未然变已然解文意。原文是当下大数据时代正在推动一场影响深远的思维革
的是正在推动,而选项说成了推动了。另思维不体现为因果关
”错,原文的是它将人类思维从有限的因果关系中解放出来。大数据可以使人的思
维突破有限的因果关系。
C 项解文意,为促成文明时代到来而创各种神话与大型史诗。原文,
大型史诗创生并广泛传诵,与神话一道……,并最终促成文明时代的到来。所以,促成
文明时代到来并非主观意,而是果。
D 项大数据时代史学家之间的差别不是能够量化的学技能,而是人文情怀”说法过
于绝对。原文大数据时代,够量化的学技能,都有可能由信息术全
有人文情怀是人类的最后营垒,技法染指这就明大数据时代
史学家之间的差别也有学技能的差别
故选 B
2 题
本题考查分析论点据和论证的能力。题时:第逐项审查每个选项
几个分句分句分句之间是什么关系,一的有因果、条件假设的等关系。第二步
比对每分句的意在原文是据,分句分句之间的逻辑关系在原文中是据。
D 项结合文本内容“在大数据时代,史学家面临的将是如何突破数据无限的难题……一旦
史学家陷入史料的无限之境而又无技突出重围,就极有可能失去从整体上描述历史的能力
分析可知,有进行对比手法论证
故选 D
【3
本题考查理解和分析文中重要信息的能力。题时仔细阅读文找准效答间,
后认真对读,寻找细微的差别。命题的手段改变述和概括的内错误设
置一答非所问、混淆范围,强拉因果、解文意,偷换概念、无中生有等。
B 项文无据。结合文本内容“司马迁在《史记》中建构了以黄帝为中华民族共同祖先的
起源话语体系,这一话语体系影响深远,其后拓跋鲜卑建立北魏,述其远祖即溯至黄帝之子
昌意”分析可知,难以推出该结论
故选 B
【点睛】筛选并整文中信息的能力的题,题述一“根据原文内,下列说法
不正确的一”或者“正确的一项”错误设置一答非所问、混淆范围,强拉因果、
解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段改变述和概括的内筛选
并整文中的信息的内般范较大,所以把握要内筛选和整
体来,要究文的观把握在文中体现的度,筛选出文中使用的据等。
要内整体把握筛选和整合信息中有数。把握,确定答
间。将选项信息与原文语行对应比较。选项信息的语与原文语述上有
定区别,命题常通过改变叙述的方置一,解时要认真核对
选项
阅读下面的文字,完成下小题。
摘要:

2019-2020年度哈师大附中高一上学期期末考试语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。当下大数据时代正在推动一场影响深远的思维革命。它将人类思维从有限的因果关系中解放出来。在大数据时代,史学家面临的将是如何突破数据无限的难题。一方面,微观史学研究将更趋广泛和深入;另一方面,历史研究的碎片化问题也将更趋严重。一旦史学家陷入史料的无限之境而又无技突出重围,就极有可能失去从整体上描述历史的能力。作为极其古老的认识活动,史学一直是人类实现自我认知、达致群体认同的重要途径。原始社会末期,大型史诗创生并广泛传诵,与神话一道建构群体内部的认同,从而维系了较大规模人类社会组织的存在与发展,并最...

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