黑龙江省哈尔滨市师范大学附属中学2019-2020学年高一下学期四月月考语文试题【精准解析】

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2020 年高一学年下学期四月月考（线上）语文试题
（时间：150 分钟满分：150 分）
一、现代文阅读（28 分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
从唐诗的特色谈起
林庚
唐诗为历代广大读者所喜爱，这究竟是为什么呢？朱彝尊说得好：“唐诗色泽鲜妍，如
旦晚脱笔砚者；今诗才脱笔砚，已是陈言。”这里所谓的“今诗”指的是明诗。明代以七子
为代表的诗坛专意模仿唐诗，但模仿是陈陈相因没有生气的，所以“才脱笔砚”便“已是陈
言”。至于唐诗本身呢，则千载之下仍是那么“色泽鲜妍，如旦晚脱笔砚者”。
我们今天学习唐诗，当然不是要去模仿唐诗，而是要从中感受那“色泽鲜妍，如旦晚脱
笔砚者”的新鲜活力。正是这种新鲜的活力，带着蓬勃的朝气，形成盛唐之音，展现为绚丽
壮观的广阔天地，使我们感受到饱满的艺术享受。
优秀的诗篇总是不断地激发着、唤醒着人们新鲜的感受，又以这方面的素养促进了诗歌
的创作发展。这是一个辩证的历史过程。唐诗正是在这样一个过程中出现的，又以它全新的
创作不断地启发着人们。我们一方面欣赏着那些最富于生活气息的名章秀句，一方面探索着
那蓬勃涌现的过程和法则；唐诗由于具有最鲜明的艺术感染力，因此成为我们最好的学习典
范。
唐诗的语言明白易懂。它不但比起唐以前的诗来是如此的，而且比起它以后的诗来也是
如此的。例如明、清的诗歌，它离我们的时代比唐诗要近得多，那么为什么反而不如唐诗那
么明白易懂呢？这难道不足以引起我们的深思吗？明白易懂也并不难，难得的是以那么浅近
的语言却能取得那么精湛的艺术成就；这深入浅出的诗歌造诣，又正是唐诗为人们所赞赏的
一个缘故。明白易懂自然更不等于一览无余，一览无余又怎能百读不厌呢？而唐诗却正是以
其明白易懂而更为人们所百读不厌。这之间既有统一又有矛盾。唐诗中有一些人人传诵的名
篇，其间的诗歌语言本来是允许有一定跳跃性的，有时跳跃得比较突出了些，就可能感到不
那么平易；可是如果它因此却取得了强烈的艺术实感，那么人们就会爱不忍释。语言的明白
易懂乃语言的美德，诗歌虽然是一种特殊的语言艺术，却不能不植根于日常的生活语言，远
离了生活语言，诗歌的花朵就容易枯萎，明白易懂乃诗坛的一条康庄大道。唐诗中既有大量
明白易懂的杰作，又有少量不太明白易懂的名篇；这里的矛盾统一可以成为我们探索诗歌语
言艺术奥秘最好的桥梁。
而唐诗的可贵正在于语言艺术上深入浅出的统一，这是它的最高成就、最鲜明的特色；
这也是唐诗为什么能那么繁荣旺盛的一个原因。
研究唐诗繁荣的原因，也是我们学习唐诗一个方面的课题，我们很少看到人们对于其他
时代诗歌繁荣的原因有那么大的兴趣去进行研究。这当然首先由于唐诗是一个大家公认的诗
歌高潮。而这个高潮又被传统地分为初、盛、中、晚起伏分明的四个时期。我们也很少看到
其他时代的诗坛有这么完整的时代性的划分，这当然也由于它是一个波澜壮阔巨大持久的高
潮，所以才能分得清它的潮头、潮尾、顶峰与转折。而这个初、盛、中、晚的四个时期，又
恰恰与唐代整个社会的起伏发展相为始终。唐代社会的发展乃整个中国封建社会上升发展的
高潮。这两个高潮的息息相通，就更增加了初、盛、中、晚的鲜明性。这里值得我们探索的
问题也就不限于诗歌本身，而是诗歌与时代的关系。诗歌作为一种特殊的语言艺术，它的发
展有其自身的内部规律，而它的发展如何才能获得成熟，则又取决于它所处的那个时代的客
观条件。这里包含着政治、经济、文化等各方面的广泛生活内容，是我们研究唐诗的广阔领
域。
（选自《唐诗综论》，人民文学出版社，有删改）
1. 下列对原文中作者观点的概括，不正确的一项是（）
A. 学习唐诗，可以感受到唐诗的新鲜活力，获取饱满的艺术享受，进而在模仿中提高诗歌
创作水平。
B. 学习唐诗，可以从中探索诗歌语言艺术的奥秘，领悟诗歌语言艺术上深人浅出的统一的
艺术技巧。
C. 学习唐诗，可以探索诗歌与时代的关系，研究唐诗中蕴含的政治、经济、文化等各方面
的广泛生活内容。
D. 学习唐诗，可以一方面欣赏其中最富于生活气息的名章秀句，一方面探索那蓬勃涌现的
过程和法则。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A. 文章用朱彝尊的话来论证唐诗色泽鲜妍好比刚刚写出来的一样新鲜有活力。
B. 文章举明、清诗歌离我们的时代要近得多来论证它不如唐诗的语言明白易懂。
C. 文章以诗歌植根于日常的生活语言来论证唐诗能那么繁荣旺盛的一个原因。
D. 文章以诗歌初、盛、中晚四个时期与时代的关系来论证唐诗繁荣的原因。
3. 下列对原文内容的理解，正确的一项是（）
A. 唐诗能够得以繁荣，除了作家们的能力造就使然，还得力于唐代社会处在封建社会上升
发展的高潮阶段。
B. 唐诗在中国古代诗歌史上是以春风得意的新鲜朝气而著称，读唐诗可以让读者更强烈地
感受到蓬勃豪壮的情怀。
C. 唐诗在语言艺术上达到了深入浅出的高度，明白易懂，一览无余，取得了强烈的艺术实
感，读者自然爱不忍释。
D. 唐诗是公认的诗歌高潮，相对于其他时代的诗，唐诗具有初、盛中、晚的鲜明性，潮头、
潮尾、顶峰与转折模糊，分得不明显。
【答案】1. A 2. C 3. B
【解析】
【1 题详解】
此题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。此种归纳内容要点和分析作者观点态度
的题目，解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置，然后将选项和原文进行比较，并结
合上下文语境进行判断。本题要求选出“对原文中作者观点的概括不正确的一项”。
A 项，“进而在模仿中提高诗歌创作水平”错误，文中第二段强调“我们今天学习唐诗，当
然不是要去模仿唐诗，而是要从中感受那‘色泽鲜妍，如旦晚脱笔砚者’的新鲜活力”。
故选 A。
【2 题详解】
本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论
点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明
的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。本题要求选出
“对原文论证的相关分析，不正确的一项”。
C 项，“以诗歌植根于日常的生活语言来论证”分析错误，结合原文第五段，应该是用“唐
诗的可贵正在于语言艺术上深入浅出的统一”来论证唐诗“繁荣旺盛”的原因。
故选 C。
【3 题详解】
本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。解
答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如本题“下列说法正确的一项”，然后浏览选项，
辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，
将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联
系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
A 项， “作家们的能力造就”不是作者的观点，文中无此意，原文说“诗歌作为一种特殊的
摘要：

2020年高一学年下学期四月月考（线上）语文试题（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读（28分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。从唐诗的特色谈起林庚唐诗为历代广大读者所喜爱，这究竟是为什么呢？朱彝尊说得好：“唐诗色泽鲜妍，如旦晚脱笔砚者；今诗才脱笔砚，已是陈言。”这里所谓的“今诗”指的是明诗。明代以七子为代表的诗坛专意模仿唐诗，但模仿是陈陈相因没有生气的，所以“才脱笔砚”便“已是陈言”。至于唐诗本身呢，则千载之下仍是那么“色泽鲜妍，如旦晚脱笔砚者”。我们今天学习唐诗，当然不是要去模仿唐诗，而是要从中感受那“色泽鲜妍，如旦晚脱笔砚者”的新鲜活力...

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