黑龙江省哈九中2021届高三上学期第一次月考语文试题含答案

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哈尔滨市第九中学 2021 届高三上学期第一次月考
语文学科试卷
(考试时间: 150 分钟 满分: 150 分 共 5 页 )
注意事项:
1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将
条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用 0.5 毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,无破损。
第 I 卷(共 55 分)
一、现代文阅读(共 36 分)
(一)论述类文本阅读(每小题 3 分,共 9 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
中国与西方的建筑文化自古就有着根本的区别。
人与建筑截然分离,是欧洲建筑文化的一个根本性前提。对欧洲人来说,建筑是人之外的观赏品,或
只是住人的容器。欧洲教堂尽高大深邃之能事,远远超出人的尺度,是神在人间的居室,而神绝非人,所
以建筑仍然与人分离。西方的哲学思想主张征服自然,其教堂、宫室、竞技场、歌剧院等建筑中难见人与
自然的和谐。它们共同的特点是大体型、大进深、大层高、大面阔,与自然接触的外墙与窗面积较小。西
方建筑中连有限的花园也造得与自然相对立,它从总体布局到水池、花草、雕塑、花盆以及小品建筑都对
称严谨,树木也修剪成几何体型,花卉和灌木则被修剪成地毯状的模纹花坛,如凡尔赛宫中的花园。这同
崇尚“虽由人作, 宛自天开”的中国古典园林截然相反。
以“天人合一”为文化内涵的中国古典建筑则是以人为主,在这里建筑与生活是一体的,建筑随生活
而变,以生活为主。而西方建筑中,人只是旁观者,人与建筑相分离。中国传统哲学的主流是人与自然和
谐,“道法自然”的观念见于各类建筑。法自然而极变化之能事,这是古民居的特征。因气候、地形、材料
生态等的不同,建筑也各有特点。乡镇民居多为字、曲尺、三合院、自由式等格局,即使是四合院,也体
现出日照、风体、绿化共享的功能,极力与大自然、与人相和谐。
中西方在建筑文化方面还有一个十分明显的差别,那就是中国宫殿类建筑十分发达,而西方宗教类建
筑十分繁荣,两者强烈的反差反映出建筑文化与其他人类文化一样,也是以人神间的冲突与调和作为其永
恒的文化主题的。
中国长久以来以“人”的观念为中心,而西方则一直以“神”的观念为中心。中国历史上任何
出现权凌驾时代。中国教也神,总是神和人在同等的地位去去尊
西方则不然,一建筑史其就是一和教堂的历史。虽然中国建筑以“ 人”
为中心而西方建筑以“神”为中心,在这两类文化念中,“神”是永恒的,“”都
的。因如,中国建筑发展了结构材料,而西方建筑发展了石结构料。石结构的长久性与木结构
短暂性都分说明中国建筑以“人” 为中心的念。
审美,中国古典建筑以木为材,在质感上显得朴素、自然而优美;而以为材的欧洲古典建筑
坚硬沉重阳刚。因,以木为材的中国建筑为材的欧洲建筑更具人的生命情;
来,冰冷使建筑与人的关系显得略微些紧张。
(摘编赵慧宁《中西传统建筑文化分析》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) ( )
A.中西方建筑呈现出人与建筑的“分离”或“融合”的迥异特征,不同的建筑文化都受到了各自哲学思想
的影响。
B.对于欧洲人来说,建筑只是人之外的观赏品,但对于中国人来说,建筑等同于生活,具有很强的实用功
能。
C.中国建筑在必须面对自然时,不是像西方那样把建筑看作征服自然的手段与方式,而是努力融渗在自然
中,与自然对话。
D.人神之间的冲突和调和作为一种永恒的文化主题,在中西方建筑文化中的表现之一就是宫殿类建筑和宗
教类建筑的各自繁荣。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) ( )
A.文章开门见山,立足比较的思路,采用总分的结构,从两个的方面中西方建筑在文化上的差别
B.用哲学思想和文化题来作为支撑依据,是本文的一特色,增添了文本的文化内
C.文章在论证中西方建筑文化的不同特时,都用了相当丰富的具体建筑实强了真实和准确
D.“人合一”思想对中国建筑的影响是本文反复强调重点论证的一个方面,哪怕是宫殿类建筑体现
出人本特色。
3.根据原文内容,下列说不正确的一项是(3 分) ( )
A.西方的教歌剧院等建筑具有大进深大层高等特,而外的面积则对小得多
是与自然然分离的体现。
B.中国古民自然而极变化之能事”,乡镇民居呈现出字、曲尺三合、自式等不同
,都体现了中国传统哲学“道法自然”的观
C.中国的宫殿是一种将权威神化了的建筑,宫殿建筑的发达,与中国人把神和在同等的
尊崇的观有关。
D.中西方建筑的呈现出的不同审美风格“人”为中
“神”为中的不同价值念造成的。
()实用类文本阅读(12 分)
阅读下面的文字,完成 4~6 题。(12 分)
材料一:
”。计年鉴 来,1/3 毕业得高,而民营企业成为博士毕业
生的新选择。在清华大学的就业重单位榜单上,为、腾讯巴巴公司榜上有
5来,大的博士毕业生到高科研院所比例均有所下降,而到国比例
明显术圈:近年来,中国士招模连年扩大,2018 9.55
录取博士,人数再创新高,而学术职数量相对稳定。这样,“非术职业”就成为博士生主
或被选择中国还在一种矛的现华东师社会学院卿石松提到几
数据:2017 企业研经费支77. 6%但企业的不到 1%外,中
国的了研大学博士任教师占高,2017
24. 4%
国学者兰德·凭社会》描述了“文凭通货膨”的现:“随着多的人
高的学职位对教要求也水涨船高。当越多的人一教位时,其
价值也就随之下降。”
(摘编李雅娟《博士趋势初中国青年报》 2019 85)
材料二:
2019 年秋招聘季,深中小学教师招聘受到极大的社会关注。为补齐育短板”,
圳拿了揽才诚意”,提28 万元年薪、一160 带薪休假免费公寓,以及来自的小
孩可入读该小学等待遇已公开的招聘名单中,有的学招聘象甚至乎全部是来自清华
大的应届硕士博士质疑也随之而来——“大材小?聘单位又唯名校论攀比清北
?
实际上,清北生到中小学就情况并算罕见。大几布的就业质量报告中,中(基础
)单位就被单独列毕业去向类别,与高等教育单位、国有企业机关、民营企业并列报告
学历高,到中育单比例高,科毕人到单位硕士42 人,
占比 2.22%博士19 人,占比 3.19%
圳龙华区教员叶滔滔招聘中的感受是,现在的排斥当老师,反而得是一
体面的作,一更重视中小学这一就道。
(摘编自张迪扬《清华毕业生,到深圳当中小学老师》周末2019 11 7)
摘要:

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