黑龙江省鹤岗一中2021届高三上学期第二次月考语文试题含答案

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鹤岗一中 2021 届高三上学期第二次月考

语文试题

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读（9 分）

阅读下面的文字，完成 1～3 题。

传统文化短视频，顾名思义即是记录传统文化的网络短视频。截至 2019 年5月初，“抖音”

平台上关于传统文化相关的短视频数量超过 6500 万条，累计播放量超过 164 亿次，传统文化话

题成了“抖音”上最热的话题之一。目前，短视频客户端用户集中在 24 岁左右，而短视频传统文

化传播的不断完善，也有利于在年轻人群体中推动传统文化的传承与发展。

本文以“抖音”短视频平台为例，探讨传统文化短视频的受众心理。

人类永无止境的好奇心催促着人们主动进入新环境、新领域，获得新知识。而“复古风”从生

活服饰刮到了传统文化领域，从前与受众保持一定距离的“高冷”传统文化在互联网传播的快速性

和跨时空性特质下，源源不断地传播到受众的面前。受众对于生动丰富、充满趣味的小众传统文化

是新奇的，基于好奇与求新的心理，受众开始关注传统文化短视频，重新认识博大精深的传统文化。

相对于“抖音”其他类型的信息，传统文化等知识的传播是以一种较为轻松的方式传递严肃

的传统文化信息，受众在观看其他类型比如搞笑类短视频时可能会有浪费时间的隐忧，但是观看知

识类短视频能够增强受众技能知识、丰富精神世界，给受众带来一种满足感、充实感。而在此基础

上，出于短视频的知识传播作用，短视频客户端不再只有休闲娱乐的作用，也是一款轻松学习、获

得知识的工具。

法国著名社会学家让·鲍德里亚认为，在后现代的社会中，人们通常通过“消费”这个行为来

表达自己，彰显地位或品位。当今时代，受众整体的文化水平以及生活格调都在提高，审美观念也

与以往大不相同，不仅仅要求简单的好看、眼球刺激，还要有个性、流行等因素。“美而不同”是

大多数人追求的新境界。传统文化一直作为高雅文化存在，在注入短视频这种新的传播方式后开始

接地气，不同于传统信息传播的呆板与生硬，有个性的传统文化传播符合大众审美，更容易在受众

中间扩散传播。

在传播活动中, 从众是指个体 (或群体)受到群体压力而改变态度或行为，使之和大多数人保持

一致。在短视频领域，传统文化短视频在受众点赞、转发的二次传播中，引起了其他用户的跟随观

看。而大多数情况下，由于“抖音”客户端无限推送的信息流模式，很多用户会选择点赞量多的视

频进行观看。而平台功能的便利性使得人们在从众心理的指导下，由好奇的观看转化为参与视频拍

摄。如共青团中央的“抖音”号与京剧演员珮瑜合作，共同发起了抖音话题“我要笑出国剧范”，

并为话题提供示范视频，引发了众多受众的模仿，截至目前此话题阅读量超过 26 亿人次。在从众

心理的推动下，优秀的传统文化短视频获得了爆炸式的传播。

新媒体技术大大丰富了知识传播的渠道与载体,短视频突破了以图文传播为主的“两微”传播，

丰富了现代人接收信息的方式。虽然存在短视频“短小微”局限、所传达的内容不够深入、视频制

作者水平不高导致视频质量不够精致等问题，但目前，短视频依旧处于风口位置，传统文化传播者

在充分利用短视频平台、发挥受众主导地位、推动更多优秀传统文化短视频产出的同时，也要寻求

更为深入的传播方式。

（摘编自郝玉佩《短视频时代的传统文化传播与受众心理分析》）

1．下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是( )(3 分)

A．观看短视频能增强受众技能知识、丰富精神世界，给受众带来一种满足感、充实感。

B．在后现代的社会中，人们都想通过“消费”这个行为来表达自己，彰显地位或品味。

C．当今时代，“美而不同”的审美观念提高了受众整体的文化水平以及生活格调。

D．从众心理推动受众点赞、转发、观看、参与拍摄，使优秀传统文化短视频获得传播。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )(3 分)

A．文章从四个方面展开论证，主要从受众心理角度分析探讨短视频时代传统文化短视频传播

倍受热捧的原因。

B．文章作者运用了举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证的方法阐明自己的观点。

C．文章用共青团中央与京剧演员合作发起抖音话题并提供示范视频的实例证明从众心理对优

秀传统文化传播的影响。

D．最后一段总结全文，论及短视频作为新媒体对于传播中国传统文化的作用与存在问题，给

文化传播者指出方向。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )(3 分)

A．短视频与传统文化的结合唤醒青年用户群体对传统文化的认知，对中国传统文化的传承与

发展起到积极的作用。

B．抖音短视频平台为中国传统文化传播提供了新的途径，同时传统文化也为抖音视频平台带

来了丰富的内容，注入了新活力。

C．传统文化在互联网传播的快速性和跨时空性特质是受众开始关注传统文化短视频，重新认

识博大精深的传统文化的主观因素。

D．在智能技术不断发展的背景下，优秀传统文化短视频需要寻求不同领域的合作来实现传播

效果的优质与传播方式的深入。

（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）

阅读下面的文字，完成 4～6题。

材料一：

突发公共卫生事件,是指突然发生，造成或者可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、

群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。它具有如下一些特

点：一是突发性。突发性指事件的时间、地点、方式、程度等情况，都难以准确把握；对事件起因、

规模、事态变化等，也不能事先确定。二是复杂性，主要指造成原因复杂。有自然因素造成的，如

地震、台风等自然灾害引发的公共卫生事件；有人为因素造成的，如战争引发的公共卫生事件。三

是传播的广泛性，某些传染病可能毫无国界地广泛传播。

（摘编自《突发公共卫生事件的构成要素和主要特征探讨》）

材料二：

作为非典疫情最为严重的地区，当时的中国在疫情防治中暴露出诸多问题。一方面，部分地方

政府对疫情隐瞒不报。另一方面，当时国内比较缺乏应对突发公共卫生事件的相关制度、应急设施。

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摘要：

鹤岗一中2021届高三上学期第二次月考语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。传统文化短视频，顾名思义即是记录传统文化的网络短视频。截至2019年5月初，“抖音”平台上关于传统文化相关的短视频数量超过6500万条，累计播放量超过164亿次，传统文化话题成了“抖音”上最热的话题之一。目前，短视频客户端用户集中在24岁左右，而短视频传统文化传播的不断完善，也有利于在年轻人群体中推动传统文化的传承与发展。本文以“抖音”短视频平台为例，探讨传统文化短视频的受众心理。人类永无止境的好奇心催促着人们主动进入新环境、新领域，获得新知识。而“复古风”从生活服饰刮到了传统...

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