黑龙江省实验中学2021届高三8月份阶段测试语文试题

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黑龙江省实验中学 2020-2021 学年度上学期高三学年 8月份阶段测试语文试题

时间：150 分钟分数：150 分

一、现代文阅读（36 分）

（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）

阅读下面的文字，完成 1~3 题。

习近平总书记指出:“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚

实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通

过诚实劳动才能铸就。”人不仅凭借劳动满足最基本的生存需要，实现社会财富的创造和积累，

而且，在根本上，人最终也要通过劳动来实现人之为人的自由本质。因此，在马克思恩格斯看来，

劳动不仅创造了人本身，不仅意味着人的本质力量的对象化，而且，真正自由的勞动将构成人的

第一需要。日常生活的延续离不开劳动，美好生活的实现更有赖于勤勉而高效的劳动。在劳动的

过程中，精湛的技艺，积极的合作都特别重要。在这个意义上，劳动不仅创造财富，而且造就美

德。

马克思说:“劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起，调整和控制人和自

然之间的物质变换的过程。”人之所以需要引起、调整和控制这种过程，在根本上，是因为人需

要从自然界中获取足够的生活资料，满足自身在衣食住行等方面的生活要求。然而，如果劳动者

缺少基本的技艺，那么他们的劳动就无法实现“物质变换”这个目标，如果劳动者的技艺不够精

湛或有效，那么，随着人们所需生活资料越来越多，社会将越来越可能出现普遍的困乏。如果劳

动者的技艺不够丰富或广泛，那么，社会成员所期待的美好生活也就无法实现。

因此，劳动需要技艺。亚里士多德说，“技艺”就是劳动或制作这类活动的美德。一旦某人

作为劳动者而开始行动，他就必须努力让自己的劳动成为“好的劳动”，即技艺精湛的劳动。而

且，也只有当他真正展示出高超、精湛的技艺，使得劳动富有成效，他才能配称为卓越或优秀的

劳动者。在这个过程中，劳动者当然需要认真地钻研、反复地练习，探索有效的途径，培养自身

坚忍不拔、精益求精的美德品质。

人类的劳动具有社会性，它从来就不是一个人的劳动。随着劳动的发展，尤其是现代社会的

劳动发展，越来越精细的社会分工开始发生，越来越复杂的社会协作开始运行，越来越庞大的社

会工程开始出现。对于任何单个的劳动者而言，要想完全依靠自己的劳动完成某项任务，已经变

得越来越不可能。

面对这样的客观状况，正如法国学者涂尔干指出的那样，劳动者个体将会越来越直接而深刻

地意识到自身相对于社会和他人的依赖性，越来越感受到自己作为某个集体或整体的环节意义。

此时，如果他不选择积极的合作，不与他人保持团结，不积极参与既有的分工与协作，不愿作出

相应的奉献和适当的牺牲，那么，他就既不能充分发挥自己的劳动能力、实现自己的劳动目标，

也不能充分获得他人的社会承认，建立良好的社会关系。

所以，从根本上讲，现实的劳动要求使得劳动者能够更加清晰地认识到社会团结和社会凝聚

的必要性，使得他们更加自觉地参与到社会协商与社会合作的过程中。在广泛而深度的社会联系

下，不仅劳动者个体之间，而且劳动者个体与群体之间都将在利益诉求和价值取向上更加一致。

相应的，他们也就更可能形成宽容、友善、互助、为他人奉献甚至牺牲的美德品质。

(摘编自李义天《劳动造就美德》

1．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A．人要从自然界中获取足够生活资料来满足自身生活要求，故需引起调整和控制人和自然间物

质变换过程。

B．劳动者在努力让自己的劳动成为技艺精湛的劳动的同时，也是在培养自身坚忍不拔、精益求

精的美德品质。

C．在现代社会，任何一个劳动者只有与他人团结协作，作出一定的奉献牺牲，才可能实现自己

的劳动目标。

D．在现实的劳动要求驱使下，劳动者自觉参与社会协商与社会合作的过程中，从而形成友善、

互助等美德。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A．文章开头引用总书记的论述，揭示劳动对于人的重要意义，提出中心论点。

B．文章从劳动者自身的技艺、劳动者与他人的合作两个方面对观点进行论证。

C．文章多处引述名人的言论或观点，不仅丰富了内容，也增强了说理的力量。

D．文章采用总—分一总式结构，观点鲜明，逻辑严密，层次分明，结构严谨。

3．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A．劳动不仅是人满足最基本生存需要的手段，也是实现人精神自由的途径。

B．基本的技艺不仅是实现“物质变换”的目标的必要条件，也是一种美德。

C．随着现代社会的劳动发展，单个的劳动者已经没有可能依靠自己完成某项任务。

D．涂尔干指出，劳动者将会越来越依赖社会和他人，成为某个集体或整体的环节。

（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12 分）

阅读下面的文字，完成 4~6 题。

材料一：

数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、

以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动。其内

涵包括两大部分：一是信息通信产业部分，包括电子信息制造业、电信业、软件和信息技术服务

业、互联网行业等；二是数字经济融合部分，即传统产业由于应用数字技术所带来的生产数量、

质量和生产效率提升，其新增产出构成数字经济的重要组成部分。

和世界其他国家相比，中国数字经济特色鲜明。首先中国的数字经济覆盖面更加广泛，囊括

制造业、服务业和农业等多个领域。其次，中国数字经济独有的政府支持和企业创新双驱动模式

效果显著，推动中国数字经济蓬勃发展。此外，中国数字经济的市场应用较为广泛，民众接受度

高于世界其他国家。最后，不同于其他国家只有大企业参与数字经济创新，中国不仅有大企业引

领创新，各中小企业的创新参与度也很高，表现活跃。

（摘编自张莉《中国数字经济须正视挑战》）

材料二：

当下，我国数字经济蓬勃发展，不断实现历史性突破，已经成为世界公认的数字经济大国。

同时，数字经济发展规模已位居世界前列，联合国《2019 年数字经济报告》显示，中美两国是

全球数字经济领跑国家。据有关研究机构测算，2018 年我国数字经济规模已达 31.3 万亿元，占

GDP 比重为 34.8％。产业数字化效能也在不断提升，2018 年，产业数字化规模为24.9 万亿元，

占GDP 的比重为 27.6％。一批工业互联网平台加速崛起，网络零售额、移动支付交易规模均位

居全球首位。

突如其来的新冠肺炎疫情改变了人们的正常工作与生活轨迹。在抗击情过程中，数字经济依

托5G、人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术和大型互联网平台优势，不仅为疫情联防

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黑龙江省实验中学2020-2021学年度上学期高三学年8月份阶段测试语文试题时间：150分钟分数：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。习近平总书记指出:“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”人不仅凭借劳动满足最基本的生存需要，实现社会财富的创造和积累，而且，在根本上，人最终也要通过劳动来实现人之为人的自由本质。因此，在马克思恩格斯看来，劳动不仅创造了人本身，不仅意味着人的本质力量的对象化，而且，真...

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