黑龙江省绥化市2019-2020学年高二下学期期末考试历史【精准解析】

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历史试卷
(考试时间 90 分钟,试卷分值 100 分)
一.单项选择题(共 30 小题,每题 2 分,共 60 分)
1.周初同姓不婚被定为宗法伦理。春秋时期,晋国想利用吴国牵制楚人北上,吴国也想借助
晋国分散楚国的力量,于是,同为姬姓封国的晋吴两国联姻。这反映出
A. 宗法伦理瓦解引发诸侯争霸局面
B. 贵族婚姻具有政治色彩
C. 宗法制丰富内容而淡化血缘联系
D. 宗法制是分封制的基础
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料信息可知,晋吴两国出于牵制楚国的目的而缔结婚姻,这说明贵族婚姻具
有政治色彩,因此 B 选项正确。A 选项错误,材料阐释的是诸侯争霸过程中,出于政治目的
而同姓联姻,从而破坏宗法伦理,该选项表述因果关系颠倒,错误;C 选项错误,材料不能
体现血缘联系的淡化,而“亲上加亲”加强了血缘联系;D 选项错误,材料并未涉及分封制
的内容。故正确答案为 B 选项。
2.秦朝在中央设立丞相、太尉和御史大夫,史称“三公”。丞相有左右二员,职责是协助皇
帝处理政事;太尉主管军事;御史大夫是丞相的助手,负责监察系统。据此判断,下列选项
正确的是
A. “三公”地位并不平等 B. 御史大夫应隶属于丞相
C. 具有“三权分立”特色 D. 太尉掌握最高军事决策权
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料来看,丞相、太尉、御史大夫同为三公,但御史大夫又是丞相的助手,因
此“三公”地位并不平等。A 正确;御史大夫虽是丞相助手,但他们都是隶属于皇帝的,B 错
误;材料表明御史大夫受丞相的制约,不具备“三权分立”特色,C 错误;太尉虽然主管军
事,但最高决策权在皇帝手中,D 错误。故选 A。
3.科举制度产生于隋而确立于唐,因有多种科目,“分科举人”,故名科举。与察举制相比,
科举制下的考生可以“怀牒自列于州县”,自由报考;而取士问家世”、“一以程
去留”,入门兼美”一条件。科举制的产生与确立,反映了
A. 选才呈现公平开放的特色 B. 以的选官方式终
C. 取士标准出现多趋势 D. 考试方式完全优于察举制
【答案】A
【解析】
【详解】材料体现的是科举制下的考生不到门第限制,可以自由报考,说明科举制有利
社会公平和社会阶层A 正确;唐朝时期科举制恩萌等选官方式B
排除;科举制的标准是考试成绩,多化的说法错误,C 排除;D 说法过于绝对排除。故选
A。
4.朝的军分为三,最高为军、厢兵再次乡兵。上一级队伍经常下一
人员而合格人员淘汰给下一。这一法的目的是
A. 削弱方整 B. 整顿全国军队编
C. 强化中央权统治 D. 高军战斗
【答案】C
【解析】
【详解】据题合所学可知,宋代队编实质上反映了北虚外
干弱是中强化的体,故 C 项正确削弱方整为加中央
服务排除 A 项整顿制是加强中央权的排除 B 项宋代
削弱队战斗力,排除 D 项。故选 C。
5.明朝设都察,“纠劾百官冤枉”;设事中,监察六部官员;设
监察地。同时,设立了卫秘密监察的特制度。这的主目的是
A. 削弱宰相权力 B. 防止
C. 加强制制度 D. 健全监察体系
【答案】C
【解析】
【详解】材料中的“都察”、“事中”“”等都是主加强对百官监察的
都是制不断强化的体现,C 项正确;明朝A 项;材料了涉及地
涉及百官 B 项不D 项不是目的,监体系的
强化的表现,故排除 D 项。
6.康熙皇帝臣子必须才德兼全才无德,不德无才也。”而正皇帝
用人原只论才技,从不拘限成例。”这表明
A. 德才兼为选B. 皇帝喜好决定政局兴衰
C. 皇权加强日益达到顶峰 D. 统治需要影响官员选
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“臣子必须才德兼全”“用人原只论才技,从不拘限成例”可知,
正帝强不同的用人,表明统治需要影响官,故 D 选项正确;A 选项不
材料无才”, A 选项错误;皇喜好能决定政,故
B 选项错误;皇权加强达到顶峰是军处的立,故 C 选项错误。
7.雅典律规定,“凡年过三十岁、不家债务且曾失去资格担任陪审
员一职”。但是,备的陪审要经抽签才民众判,听取庭辩论进行
投票此解释正确的是
A. 公民皆有权力
B. 城邦通民众庭控部落
C. 抽签意保证参机会平等
D. 陪审制度瓦解贵族政治特权
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“备的抽签才民众判,听取庭辩论
行投票”可知,抽签意保证参平等C 选项据材料“凡年
债务曾失A
选项;材料未涉及的关系,B 选项制度瓦解贵族政治特权的
说法错误,D 选项排除
8.罗马向道路投弃物品致伤亡的,不比受人亲自起诉凡市民均
控告人。”这一定表明,在古代罗马
A. 国公民享有法特权
B. 注重提高人们公德意识
C
.
任何市民控告
D. 严禁人们投弃垃圾物品
【答案】B
【解析】
【详解】据材料内容可知,任何市民都可以对随意抛弃物品致伤亡这种缺乏
提起控告说明古代罗马注重们的德意故选 B 项的说法体
排除 A 项;材料中对性的,何市控告的结论无出,排除
摘要:

历史试卷(考试时间90分钟,试卷分值100分)一.单项选择题(共30小题,每题2分,共60分)1.周初同姓不婚被定为宗法伦理。春秋时期,晋国想利用吴国牵制楚人北上,吴国也想借助晋国分散楚国的力量,于是,同为姬姓封国的晋吴两国联姻。这反映出A.宗法伦理瓦解引发诸侯争霸局面B.贵族婚姻具有政治色彩C.宗法制丰富内容而淡化血缘联系D.宗法制是分封制的基础【答案】B【解析】【详解】依据材料信息可知,晋吴两国出于牵制楚国的目的而缔结婚姻,这说明贵族婚姻具有政治色彩,因此B选项正确。A选项错误,材料阐释的是诸侯争霸过程中,出于政治目的而同姓联姻,从而破坏宗法伦理,该选项表述因果关系颠倒,错误;C选项错误,...

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