安徽省黄山市屯溪一中2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题 【精准解析】

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屯溪一中 2019-2020 第二学期高一年级期中检测
生 物 试 卷
一、单选题
1. 细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，当细胞周期中某一节点出现“异常事件”，
调节机制就被激活，排除“故障”或使细胞周期中断。如 G2期末检验点主要检测复制后的
DNA 是否损伤，细胞中合成的物质是否够多，细胞的体积是否足够大；纺锤体组装检验点
（SAC）能够检查纺锤体是否正确组装，纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝点上。下列相
关叙述不正确的是（ ）
A. G2期末检验通过后，说明具备分裂条件，细胞将进入分裂期
B. SAC 检验未通过，细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态
C. 细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用
D. 有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期，不进行增殖
【答案】B
【解析】
【分析】
有丝分裂各时期的特点：
间期：主要进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成。
前期：核膜消失，核仁解体。两级发出纺锤丝形成纺锤体，染色质高度螺旋化变成光镜可见
的染色体形态，散乱排列在纺锤体内。每条染色体由连接在一个中心体上的两条姐妹染色单
体构成。
中期：着丝点排列在赤道板上，此时染色体螺旋化程度最高，是观察染色体形态和数目的最
佳时期。
后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，被纺锤丝牵引着分别移向两极。
末期：在两极核膜和核仁重新出现，形成新的细胞核，纺锤丝消失，染色体解螺旋恢复为染
色质丝形态，在原来赤道板的位置出现细胞板，细胞板向四周延伸成为新的细胞壁，原来一
个细胞分裂为两个子细胞。
【详解】A、细胞周期的顺序是 G1→S→G2→M，G2期正常后，细胞将进入分裂期，A 正确；
B、纺锤体
的
形成是在有丝分裂的前期，若 SAC 检验未通过，细胞将停留在分裂前期，而染色
体数目加倍是在分裂的后期，B 错误；
C、题干信息“当细胞周期中某一节点出现“异常事件”，调节机制就被激活，排除“故
障”或使细胞周期中断”可知，细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用，C 正
确；
D、有的细胞可能因某些原因暂时脱离细胞周期，处于 G0期，如 B 细胞，当受到抗原刺激时，
继续进行细胞增殖，D 正确。
故选 B。
【点睛】本题结合细胞分裂时期的特点着重考查学生对题意的理解及获取信息的能力。
2. 研究发现，小鼠气管上皮细胞中的分泌细胞具有“去分化”的能力，这对高等脊椎动物
在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有更为普遍的贡献。下列相关叙述正确的是
A. 干细胞内遗传物质的改变是分泌细胞形成的根本原因
B. 受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡
C. “去分化”形成的干细胞在受伤情况下的再生体现了细胞的全能性
D. 分泌细胞“去分化”时，细胞内有些蛋白质的合成将会中断
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的分化与细胞的全能性、细胞的凋亡与细胞
坏死等相关知识的识记和理解能力。
【详解】A、干细胞内基因的选择性表达是分泌细胞形成的根本原因，A 错误；
B、受伤的细胞死亡属于细胞坏死，细胞的衰老死亡属于细胞凋亡，B 错误；
C、“去分化”形成的干细胞在受伤情况下的再生，没有形成新个体，不能体现细胞的全能
性，C 错误；
D、分泌细胞“去分化”时，有些基因不能表达，因此细胞内有些蛋白质的合成将会中断， D
正确。
故选 D。
【点睛】本题易错点在于对细胞全能性的理解不到位。全能性是指已经分化的细胞仍然具有
发育成完整个体的潜能。细胞的全能性的体现，是以产生个体为标志；若无个体产生，则不
能体现全能性。
3. 如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中 DNA 含量
与细胞数的变化。推测该药物的作用是
A. 通过抑制 DNA 的复制，抑制细胞分裂
B. 通过促进 DNA 的复制，促进细胞分裂
C. 通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂
D. 通过促进着丝粒分裂，促进细胞分裂
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题意和柱形图分析可知：对比正常培养和药物处理知，药物处理后 DNA 含量为 2n的细胞
数量减少，而 DNA 含量为4n 的细胞数量增加，由此推知该药物可能通过抑制纺锤体的形成，
抑制细胞分裂。
【详解】A、若该药物通过抑制 DNA 的复制抑制细胞分裂细胞，则DNA 含量为 2n的细胞数目
会增加，这与题图不符，A 错误；
B、若该药物通过促进 DNA 的复制促进细胞分裂，则该药物处理后的结果应该与处理前相同 ，
B 错误；
C、该药物若能通过抑制纺锤体的形成而抑制细胞分裂，则会导致细胞中 DNA 含量为4n 的细
胞数目增加，与题图相符，C 正确；
D、若该药物通过促进着丝点分裂促进细胞分裂，则该药物处理后的结果应该与处理前相同，
D 错误。
故选 C。
4. 如图表示人体红细胞成熟经历的几个过程及各个阶段细胞特点，下列叙述正确的是
A. 造血干细胞和网织红细胞均具有细胞周期
B. 网织红细胞的原癌基因和抑癌基因突变导致白血病
C. 过程③在脱去细胞核的同时还排出核糖体等细胞器
摘要：

屯溪一中2019-2020第二学期高一年级期中检测生物试卷一、单选题1.细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，当细胞周期中某一节点出现“异常事件”，调节机制就被激活，排除“故障”或使细胞周期中断。如G2期末检验点主要检测复制后的DNA是否损伤，细胞中合成的物质是否够多，细胞的体积是否足够大；纺锤体组装检验点（SAC）能够检查纺锤体是否正确组装，纺锤丝是否正确连接在染色体的着丝点上。下列相关叙述不正确的是（）A.G2期末检验通过后，说明具备分裂条件，细胞将进入分裂期B.SAC检验未通过，细胞将停留在染色体数目暂时加倍的状态C.细胞周期检验点往往与相应的分子修复机制共同作用D.有的细胞可能因某些...

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