【精准解析】北京市海淀区中关村中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题

3.0 cande 2024-08-27 5 4 442.5KB 20 页 3知币

侵权投诉

北京市中关村中学 2019-2020 学年高二年级线上期末练习

历史试卷

一、选择题（共 40 道，每道题 1.5 分，共 60 分）

1. 如图是我国境内距今约 7000 一 5000 年新石器时代重要的文化遗址。这些文化遗址中既有

大汶口和仰韶文化为代表的陶器，又有红山文化和良渚文化为代表的玉器。并且还出现较大

规模的祭坛和神庙。这体现出中华文明的主要特点是

A. 靠近水源分布广泛 B. 多元一体中原核心

C. 历史悠久世界领先 D. 定居为主农业发达

【答案】B

【解析】

【详解】根据材料“这些文化遗址中既有大汶口和仰韶文化为代表的陶器，又有红山文化和

良渚文化为代表的玉器。并且还出现较大规模的祭坛和神庙。”可知中国古代出现过彩陶、

玉器、还有宗教观念等传播为标志的文化整合过程，主要核心在黄河流域的中原地区，即形

成了以中原为核心的多元一体格局，故选 B；材料不能体现靠近水源，A错误；材料只有中

国，没有对比项，不能说明当时世界领先，C 错误；D在材料中不能体现，排除。

2. 有学者认为，分封制是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分领了

不同的人群。它的实行从内部和外部对原族群的血缘关系进行了大规模的变革。那些姬姓以

外的氏族人群，在周人对其亲族子弟及同盟者的分封中被包围、分解、隔绝、控制了。据此

可知分封制中族群关系的重新组合

A. 有利于不同文明的交流与融合

B. 不利于原族群的进一步发展

C. 彻底地瓦解了原有的血缘关系

D. 完成了华夏民族的形成过程

【答案】A

【解析】

【详解】材料表明，分封制让族群关系进行了重新组合，联系所学知识可知，分封制促进了

姬姓与非姬姓氏族之间的融合，氏族之间相互学习，促进了边疆地区的开发，有利于文明和

文化的交流与融合，故 A 项正确。原族群被纳入分封制的体系中，根据 A 项分析，原族群得

到了进一步发展，故 B 项错误。联系材料和所学知识可知，分封制下血缘关系仍然发挥重要

影响（宗法制），族群关系的重新组合正是按照血缘关系进行的，姬姓与非姬姓氏族各自的

血缘关系都得到发展，故 C 项错误。材料没有体现华夏民族的内容，且民族的形成是一个漫

长的过程，材料没有体现形成过程已经完成，故 D 项错误。

3. 白狄鲜虞氏所建的中山国处于赵、燕、魏之间。在河北平山中山 1 号墓出土的三篇铜器铭

文中有大讲忠、孝、仁、义、礼、信的内容。在中山王方壶铭文中也“古之圣王务在得贤，

其次得民。故辞礼敬则贤人至，宠爱深则贤人亲，籍敛中则庶民附”的记录。由此可知

A. 鲜虞氏将儒家思想作为治国指导思想 B. 反映出礼乐制对少数民族文化的影

响

C. 体现了中山国文化对华夏文化的认同 D. 战国时期已经实现了高度的民族融

合

【答案】C

【解析】

【详解】依据材料中“忠、孝、仁、义、礼、信”、“古之圣王务在得贤，其次得民。”等

信息结合所学可知，这是儒家的思想主张，反映出华夏文化对中山国文化的影响，也体现了

中山国文化对华夏文化的认同，因此C选项正确。材料体现了儒家思想对中山国文化的影响，

但仅依据材料信息无法得出儒家思想是鲜虞氏的治国指导思想，A选项错误；材料强调的是

华夏文化对少数民族文化的影响，礼乐制度只是其中一个方面，并不全面，B选项错误；材

料并未体现民族融合的内容，D选项正确。故正确答案为 C选项。

4. 秦代政制实践了韩非主张的“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，这一政制实践

A. 吸取了诸侯争霸的历史教训B. 增强了地方治理的自主性

C. 消除了分封制构建的文化心理D. 促进了社会阶层的流动性

【答案】D

【解析】

【详解】材料体现的是秦朝时期官员选拔于民间，说明秦朝的官僚政治促进了社会阶层的流

动，D 正确；秦朝吸收诸侯争霸的教训主要是在地方废分封，行郡县，A 排除；郡县制下地方

的自主性较小，B 排除；C 说法过于绝对，排除。故选 D。

5. 《史记·项羽本纪》记载“楚虽三户，亡秦必楚”，表达了楚地人再少也要复仇的强烈愿

望。陈胜起义建立的政权也以“张楚（张大楚国）”为号。这说明

A. 楚国旧地对秦的统一缺乏认同感

B. 秦并没有建立起全国郡县制管理

C. 秦的暴政不是秦灭亡的根本原因

D. 楚国旧地人民企图重新统一全国

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干可知，从项羽到陈胜均以楚地名义反秦，说明楚国旧地并不认同秦朝统治

的合法性，故 A项正确；秦朝在全国推行郡县制，排除 B项；题干未提及秦亡原因，排除 C

项；题干不能体现楚地人民统一全国的愿望，排除 D项。故选 A。

6. 汉初，丝织品专供贵族消费。到汉朝中后期，上至皇室贵族，下至奴仆婢妾皆可衣丝文绣。

这一变化反映了

A. 贫富差距进一步缩小 B. 等级观念的消亡

C. 先进纺织技术的推广 D. 平民政治的发展

【答案】C

【解析】

【详解】汉代丝织品从专供贵族消费到人人可用，反映出纺织技术的发展和丝织品产量的增

加，C 项正确；人人可以衣丝不能说明汉代中后期的贫富差距缩小，A 项错误；汉代社会等级

观念并未消亡，B 项错误；丝织品应用的增多不能说明平民政治的发展，D 项错误。

7. 汉代传承儒家经典出现今文经学和古文经学两大学派。今文经学视孔子为教育家、政治家，

六经是孔子“托古改制”的工具。古文经学家视孔子为史学家，六经都是前代的史料，孔子

只是前代文化的保存者。今文经学在西汉受到尊崇，主要原因是它

A. 反映了儒生改变地位的愿望 B. 适应了现实政治的需要

C. 指明了教育发展的未来方向 D. 提倡了经世致用的主张

【答案】B

【解析】

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

摘要：

北京市中关村中学2019-2020学年高二年级线上期末练习历史试卷一、选择题（共40道，每道题1.5分，共60分）1.如图是我国境内距今约7000一5000年新石器时代重要的文化遗址。这些文化遗址中既有大汶口和仰韶文化为代表的陶器，又有红山文化和良渚文化为代表的玉器。并且还出现较大规模的祭坛和神庙。这体现出中华文明的主要特点是A.靠近水源分布广泛B.多元一体中原核心C.历史悠久世界领先D.定居为主农业发达【答案】B【解析】【详解】根据材料“这些文化遗址中既有大汶口和仰韶文化为代表的陶器，又有红山文化和良渚文化为代表的玉器。并且还出现较大规模的祭坛和神庙。”可知中国古代出现过彩陶、玉器、还有宗教...

展开>> 收起<<

【精准解析】北京市海淀区中关村中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题.doc

共20页,预览6页

还剩页未读，继续阅读

【精准解析】北京市海淀区中关村中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: