北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期第一次月考物理试题【精准解析】

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临川学校 2020-2021 学年度第一学期第一次参加检测高二物

理试卷

一、单项选择题（本题共 24 小题，每小题 3 分，共 72 分。在每小题给出的四个

选项中只有一个选项正确。）

1. 关于摩擦起电现象，下列说法中正确的是（　　）

A. 摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷

B. 摩擦起电是通过摩擦使一个物体中产生电荷

C. 通过摩擦起电的两个原来不带电的物体，一定带有等量异种电荷

D. 通过摩擦起电的两个原来不带电的物体，可能带有同种电荷

【答案】C

【解析】

【详解】AB．电荷既不能创生，也不能消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从

一个物体转移到另一个物体，在任何转移的过程中，电荷的总量保持不变，选项 AB 错误；

CD．摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体上，且通过摩擦起电的两个

原来不带电的物体，一定带有等量异种电荷，选项 C正确，D错误。

故选 C。

2. 带电微粒所带电量不可能是下列值中的（　　）

A. 2.4×10-19CB. -6.4×10-19CC. -1.6×10-18CD. 4.8×10-

17C

【答案】A

【解析】

【详解】最小的电荷量是 1.6×10-19C，我们把这个最小的电荷量叫做元电荷，任何物体的带电

量都是元电荷或是元电荷的整数倍。

A.由于 2.4×10-19C不是 1.6×10-19C的整数倍，选项 A错误；

B.-6.4×10-19C是1.6×10-19C的整数倍，选项 B正确；

C.-1.6×10-18C是1.6×10-19C的整数倍，选项 C正确；

D.4.8×10-17C是1.6×10-19C的整数倍，选项 D正确。

本题选不可能的，故选 A。

3. 要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的 4 倍,下列方法中可行的是

A. 每个点电荷的电荷量都增大到原来的 2 倍,电荷间的距离不变

B. 保持点电荷的电荷量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的 2 倍

C. 使一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时使两个点电荷间的距

离减小为原来的

D. 保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷的距离减小到原来的

【答案】A

【解析】

【分析】

根据库仑定律公式

【详解】A、每个点电荷的电荷量都增大到原来的 2倍,电荷间的距离不变,则

,所以 A选项是正确的;

B、保持点电荷的电荷量不变,使两个点电荷的距离增大到原来的 2倍,根据公式则力变成原来

的，故B错

C、使一个点电荷的电荷量增加 1倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时使两点电荷间的距

离减小为原来的 ,则有 ,故C错误;

D、保持点电荷的电荷量不变,将两点电荷间的距离减小为原来的 ,则力 ,故D错；

故选 A

4. 使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．下列各图表示验电器上感应电

荷的分布情况，其中正确的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【详解】由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以验电器的上端应带上与小球异号

的电荷，而验电器的箔片上将带上与小球同号的电荷；故 ACD 项错误，B项正确．

5. 导体

带 5

的正电荷，另一完全相同的导体

带

的负电荷，将两导体接触一会儿后再分

开，则

导体的带电荷量为(

)

A. －

C. 2

D. 4

【答案】C

【解析】

试题分析：因为导体与其相同的导体接触时，导体间会平分电荷，所以两导体接触后的总电

荷量是 5Q＋（－Q）=4Q，再平分得 2Q，这就是 A和B导体所带的电荷量，选项 C正确．

考点：接触带电

的

计算．

6. 下列表达式中，q一定是场源电荷的是(　　)

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】A．在表达式中 q可能是场源电荷，也可能是试探电荷，故 A错误；

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摘要：

临川学校2020-2021学年度第一学期第一次参加检测高二物理试卷一、单项选择题（本题共24小题，每小题3分，共72分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。）1.关于摩擦起电现象，下列说法中正确的是（　　）A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷B.摩擦起电是通过摩擦使一个物体中产生电荷C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体，一定带有等量异种电荷D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体，可能带有同种电荷【答案】C【解析】【详解】AB．电荷既不能创生，也不能消灭，只能从物体的一部分转移到另一部分，或者从一个物体转移到另一个物体，在任何转移的过程中，电荷的总量保持不变，选项AB错误；CD...

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