北京市第四十三中学2020-2021学年高二上学期12月月考生物答案

3.0 cande 2024-08-27 4 4 24.23KB 1 页 3知币

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答案：

一选择题：

BCCADABCACDACCCBDBCABABCABDCADBCBAB

二

1. （1）促进；在低浓度时促进伸长，浓度升高后抑制伸长；调节

$$$$（2） ① 下降；上升；降低；促进有活性的合成

$$$$$$$$$$② 绘图：见如图。

2、（1）呈递；增殖分化；效应细胞

$$$$（2）肿瘤细胞的或肿瘤抗原；输入患者体内

$$$$（3）（糖蛋白）；逃脱（免疫监视）；阻止

和的特异性结合

3⑴ 调节 1 ⑵ 氧气含量充分 ⑶含糖的磷酸盐缓冲液内源激素 ⑷ 7 有促进伸长的作用减弱 ⑸ C

多次重复，取平均值

4（1）数量$$$$ 体积

（2）①细胞分裂素$$$$ 分裂②脱落酸$$$ 生长素$$$$ 乙烯

（3）多种激素共同调节（作用）

5$ 自身免疫病特异性受体$$浆细胞和记忆细胞$$TNF-α 和 IL-6 $$IL-4 和 IL-10

$减退$$促肾上腺皮质激素（ACTH）$$b$$e$$b$$b$$d$$c$$姜黄素组高于对照组低于模型组

6. （1）蔗糖浓度和温度；蔗糖溶液对黄瓜幼苗下胚轴伸长无显著影响；随溶液浓度升高，蔗糖对黄瓜幼苗下胚

轴伸长的抑制作用增强；细胞过度失水

$$$$（2）伸长；抑制下胚轴细胞伸长；下胚轴生长素的含量

$$$

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答案：一选择题：BCCADABCACDACCCBDBCABABCABDCADBCBAB二1.（1）促进；在低浓度时促进伸长，浓度升高后抑制伸长；调节（2）①下降；上升；降低；促进有活性的合成 ②绘图：见如图。2、（1）呈递；增殖分化；效应细胞（2）肿瘤细胞的或肿瘤抗原；输入患者体内（3）（糖蛋白）；逃脱（免疫监视）；阻止和的特异性结合3⑴调节1⑵氧气含量充分⑶含糖的磷酸盐缓冲液内源激素⑷7有促进伸长的作用减弱⑸C多次重复，取平均值4（1）数量体积（2）①细胞分裂素分裂②脱落酸生长素乙烯（3）多种激素共同调节（作用）5 自身...

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