北京市第四十三中学2020-2021学年高二上学期12月月考生物试题

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北京市第四十三中学 2020—2021 学年度第一学
高二年级 12 月考 生物学科试卷
姓名:_____________
一、选择题(共 40 分)
1.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,下图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是( )
A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素
B.单侧光来自 b 侧,导致该处生长素浓度高
C.a 侧细胞的伸长速度小于 b 侧
D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧
2.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长
情况,实验结果正确的是( c )
3.下图甲表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应,图乙表示植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情况,则图
甲中的 a、b、c、d 点所对应的乙图中生长状况,正确的是( )
A.a—① B.b—② C.c—③ D.d—④
4. 为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度
IAA 的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含 IAA 的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含 IAA。两组胚芽鞘
在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长如图所示。根
据实验结果判断,下列叙述正确的是
A.胚芽鞘 b 侧的 IAA 含量与 c 侧相等
B.胚芽鞘 b'侧 IAA 含量与 b 侧相等
C.琼脂块 d'中的 IAA 含量与琼脂块 d 相等
D.此现象能证明生长素的生理作用具有两重性
5、园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密,整齐,需要对绿篱定期修剪去顶芽,其目的是使侧芽的生长素含量( )
A.增加,抑制侧芽的生长 B.增加,促进侧芽的生
C.减少,抑制侧芽的生长 D.减少,促进侧芽的生
6、给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。这个现象说明( )
A.果实发育需要生长素 B.果实发育与种子形成有关
C.生长素抑制了种子生长 D.果实发育与受精作用有关
7.将玉米种子横放,在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向
性。
此时,生长受到抑制的是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.现有与某种植物种子萌发有关的 4 组实验处理如表。
实验组
处理
种皮完整,25 ℃
蒸馏水浸泡 24 h
种皮完整,0.05%赤霉素
水溶液 25 ℃浸泡 24 h
机械破损种皮,0.05%赤霉
素水溶液 25 ℃浸泡 24 h
下列组合不能达到相应目的的是( )
A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响
B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
9.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别按如表处理,实验结果如图所示.根据图表判断,下列叙述正确的
是( )
A. 细胞分裂素的作用可减弱顶端优势 B. 顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C. 顶芽的存在不影响侧芽的生 D. 细胞分裂素与生长素具有协同关系
顶芽
摘除
保留
保留
细胞分裂素
(浸泡浓度)
0ppm
2ppm
0ppm
2
10.在干旱条件下,研究玉米叶片内脱落酸和生长素浓度的变化,得到下图结果。以下叙述不正确
...
的是
A.正常水分条件下,玉米叶片内的脱落酸浓度基本稳定
B.干旱处理的 2-5 天,玉米叶片内生长素浓度持续下降
C.干旱对玉米叶片中生长素的影响大于对脱落酸的影响
D.干旱条件下脱落酸和生长素参与调节玉米叶片的生理活动
11.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物 NAA 的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。
列叙述错误的是( )
A.甲、乙激素之间具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长
C.用 NAA 处理得到的无子性状属于不可遗传变异
D.甲、乙、丙可在细胞中大量合成
12.(2017 北京西城期末)下列关于植物激素的描述,不正确
...
的是( )
A.植物激素是对植物的生长发育有促进作用的有机物
B.生长素和赤霉素均能促进细胞的伸长
C.植物的不同器官对生长素的敏感程度是不相同
D.激素传递信息,但不直接参与细胞内的代谢活动
13.下列关于植物激素及其调节的叙述,错误
..
的是
A.生长素的极性运输需要载体蛋白的协助并消耗能量
B.赤霉素和细胞分裂素对植物的生长都具有促进作用
C.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育
D.植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达
14.科研工作者为研究不同生根剂对紫叶紫薇扦插的影响,研
究了 2 种生根剂在不同浓度下处理不同时间对扦插枝条生根效
果的影响,结果如右图所示。据图分析,下列说法正确的是
A.200mg·L-1NAA 浸泡 3h 处理会抑制扦插枝条生根
B.2 种生根剂对扦插枝条生根率的影响均具有两重性
C.ABT 组随溶液浓度升高,对扦插枝条生根率的促进作用增强
D.NAA 组随溶液浓度升高,对扦插枝条生根率的抑制作用增强
15.进行人体肌肉注射,药液进入人体后作用于靶细胞所经过的一般途径是(c )
16.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是
A.浆细胞和 T 淋巴细胞能够特异性识别抗原 B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高
C.寒冷环境下的机体散热量低于炎热环境 D.抗利尿激素受体基因会在下丘脑细胞表达
17.下图为反射弧结构示意图,下列有关叙述不正
...
的是
A.e 为感受器,a 为效应器,突触只位于 c 处
B.兴奋时 b 处膜外侧的电位变化是由负电位变为正电位
C.Ⅱ处表示突触前膜,可发生电信号向化学信号的转变
D.图中包括三个神经元,Ⅰ与Ⅱ之间为组织液
18.乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体结合后会引起心跳减慢。当兴奋通过神经—心肌突触时,乙酰胆碱会导致心肌细胞
膜出现下列哪种变化( )
A.对 Na+和 Ca2+通透性增 B.对 Cl-、K+通透性增加
C.对乙酰胆碱通透性增加 D.迅速产生局部电流
19.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断 Na+通道;②
利用药物Ⅱ阻断 K+通道;③利用药物Ⅲ打开 Cl-通道,导致 Cl-内流;④将神经纤维置于低 Na+溶液中。上述处理方式与
下列可能出现的结果对应正确的是( )
A.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④
B.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②
C.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③
D.甲—④,乙—②,丙—③,丁—①
20.下图为各级中枢示意图。相关叙述不正确的是( )
A.成年人有意识“憋尿”的相关中枢是③,婴儿经常尿床的相关中枢是⑤
B.①中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物的节律控制有关
C.某人因撞击损伤了②部位可导致呼吸骤停
D.③中某些神经元发出的神经纤维能支配①、②、④和⑤中的某些中枢
21.(2017 北京丰台期末)关于人体激素的叙述正确的是( )
A.多数为蛋白质,少数为 RNA B.都是通过体液运输的
C.定向运输给特定的靶细胞或靶器官 D.直接参与细胞内多种生命活动
摘要:

1北京市第四十三中学2020—2021学年度第一学期高二年级12月考生物学科试卷姓名:_____________一、选择题(共40分)1.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间,下图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图,有关叙述错误的是()A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素B.单侧光来自b侧,导致该处生长素浓度高C.a侧细胞的伸长速度小于b侧D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧2.用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况,实验结果正确的是(c)3.下图甲表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应,图乙表示植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情...

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