专题10 2022年真题作文范文《在劳动中成长》《其实是优点》《我劳动，我成长》《以青春为笔》-【真题范文】2023年中考写作美文背诵

3.0 cande 2025-04-27 4 4 39.56KB 7 页 3知币
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《在劳动中成长》《其实是优点》《我劳动，我成长》《以青春为笔》
1．教育部要求，今年秋学期，劳动课将进入中小学课堂。劳动，是人生的必修课。
家务劳动、集体劳动、公益劳动……其实我们每个人都有过劳动的经历，在劳动中，
我们体验到乐趣，感受到幸福，磨练了意志，丰富了人生。
请以“在劳动中成长”为题，写一篇文章。
要求：（1）请根据自己的生活经历或体验写作；
（2）不少于 600 字；
（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
在劳动中成长
我独自一人坐在树荫下，流着汗，大口喝着水，看着田里正在摘花生的父母爷爷
奶奶。我真是后悔来这里，可我既然答应要来帮助爷爷奶奶摘花生，怎么能做一个旁
观者呢？可烈日烤着大地，把金黄的沙地烤的炙热。踩上去，是一种蒸腾的感觉，我
觉得整个人都会冒烟。
他们弯下腰来摘花生，汗水从额头流到鼻尖落入地中，我却坐在这片阴凉地里。
猛喝了一大口水，戴上草帽，我也加入到摘花生的队伍中去。
太阳实在是大，我只管拿起茎就拔，拔起的那一株上没有几颗花生，我也懒得在
去土里挖。奶奶看了，过来把土里的花生一颗一颗拣出来，生怕留下一颗花生，就连
小的也不放过。 “花生不是那样拔的。”她用和蔼的语气说，“来 ，看我是怎么弄
的。”只见奶奶的双手包住茎最下面的部分，合紧后用力一拔，拔出一株完整的花生
苗，再把根上面的土甩干净，根下好几颗硕大而洁净的花生露了出来。我也学这奶奶
的样子试着拔花生，也拔出一株完整的花生苗。渐渐我也熟练起来，开始投入到工作
中。
不一会，汗水就浸透了我的衣服。太阳实在大，天气实在是热，口实在是干，腰
实在是酸。我也想继续把花生摘完，可看到还有一大片花生还没有摘，我想真的太累
了，还是回去吧。我再次到那片阴凉地，准备休息一下就回去的，可想到父母爷爷奶
奶他们还没有休息过一次，难道他们的口就不干，腰难道就不酸吗？
小休息一会后我继续投身于工作。
太阳渐渐落下，那一大片的绿地，被我们拔“秃”了。装花生的袋子渐渐鼓起来，
花生终于摘完了。看着这些果实也有我的劳动参与其中，我身上的酸痛似乎非常值得，
我第一次有了丰收的喜悦。
2．
特点是人或事物所具有的独特的地方。生活中常有这样的现象，明明是特点，却被误
以为缺点或优点；明明是优点，却被误以为特点或缺点；明明是缺点，却被误以为优
点或特点。
请以“其实是特点”或“其实是优点”或“其实是缺点”为题，写一篇文章。
要求：①将选择的题目抄写在答题卷“题目”后的横线上。②除诗歌外文体自选，不
少于 600 字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
其实是优点
小时候，总被父母催，尤其是在吃饭的时候，“快点吃，要迟到了”“看你吃个
饭磨磨蹭蹭的”，是不是很熟悉，想必大家也都有被父母在吃饭问题上被“骂”的经
历吧。家长有时候觉得孩子吃饭慢，是怕孩子养成拖延的习惯，担心孩子遇到事情拖
拖拉拉、磨磨唧唧，没有时间观念。
我喜欢慢点吃，喜欢享受流淌在唇齿间食物的美味，喜欢美好的感觉在眉宇间舒
展，喜欢体会一家人坐在一起温情满满的时刻，喜欢看见妈妈见我将盘碗扫荡个精光
的喜悦。我觉得，慢点吃其实是优点。
然而快节奏的都市生活，已经让很多人忘记了本心，吃饭仅仅是为了果腹，甚至
吃完也不知道饭的滋味。因此，饭就成了快递员手中的狼吞虎咽，办公室白领的凑合，
孤寡老人眼里的随便。殊不知，每个人都渴望坐在热气腾腾的饭桌前，细嚼慢咽地享
受一顿美好的晚餐。尤其是在中国源远流长的文化里，慢慢吃是一种智慧。
之于身体，吃饭慢，能够使食物得到充分地咀嚼。食物进入消化系统后，营养物
质被充分吸收，可以减轻肠胃的负担，有延年益寿的作用。古文中说“食不厌精，脍
不厌细”就是这个道理。慢慢吃，还可以将鱼刺、骨头等危险物仔细地挑出，以免损
伤身体。
之于精神，可以缓解紧张的情绪。细细地咀嚼时，大脑皮层的运动会增加，可以
预防大脑的老化，同时各种食材味道的刺激，能愉悦人们的身心，使人心绪变得平稳。
加上和亲近的人一起围坐，在一个祥和的氛围中享受着人间烟火，也是一件幸事。
可见，吃饭慢并不是缺点，而是优点。但是物极必反，吃饭也不能过于慢，不能
边玩手机边吃，也不能过于挑挑拣拣。总之，凡事要有度，要用辩证的眼光看待事物。
正如爱因斯坦所说“世界上一切事物都是相对的”。适度的慢，其实是一种优点。
3．阅读下面文字，按要求写作。
习近平总书记指出：“劳动最光荣，我们的幸福生活是靠劳动创造的。”前不久，
教育部发布《义务教育劳动课程标准》，劳动将成为中小学必修的课程。
劳动是一切幸福的源泉，是人生出彩的金钥匙，也是创造美好生活的必经之路。
请围绕“劳动与我”这个话题，写一篇文章。可以写你对即将开设的劳动课程的期待，
可以记叙你曾经参加过的劳动，也可以谈谈你对劳动的理解与认识。
要求：
（1）自拟题目；
（2）紧扣话题，联系生活，有真情实感；
（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（4）书写规范，卷面整洁，全文不少于 600 字；
（5）不得抄袭，不得泄露考生个人信息。
我劳动，我成长
劳动是“采菊东篱下，悠闲见南山”的闲适；是“奇文共欣赏，疑义相与析”的
愉悦；是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的付出；是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收
获。
劳动，点亮我前进的道路，使我在成长的道路上更进一步。
当一缕澄澈的阳光悄悄洒落于窗台，我已早早地端坐于桌前，品读着古诗词文，
教室里的读书声一阵盖过一阵，沿着这光，传到窗外，飘到天际。
作为学生，我们在学习中劳动，不知疲倦，面对前方道路的艰难与未知的探索，
我不敢稍有懈怠，时刻在学习的海洋里劳动着，成长着，亦快乐着……
太阳慢慢地从东方迁移着，好让自己的光温暖整个地球，不知疲倦地劳动着，洒
着自己温暖炽热的光。我在这光下认真啃着令人头疼的二次函数，旁边同学在悄悄交
谈着，说着最近要过元旦的事情。我的心中似乎有什么被微微煽动了，但理智告诉我
我必须把此刻的未知坐标求出来。
光照了过来。我看着纸角泛着金黄的光，在静静闪烁着。我知道，那是劳动的光
芒，是胜利的光芒。我静了静心，抛开那些烦耳的杂音，开始认真着力于眼前难缠的
函数题，因为此刻我深切地明白着，有颗劳动的果实，正等待着我去采颉。终于，在
我的殷勤劳动下，我解出了困惑已久的难题。同时，也尝到了胜利的味道。
阳光不再似上午那般炙热了，此刻已是下午时分，我抬头，盯着英语老师缓缓在
黑板上落下的笔迹，心中沉思着，良久，才在试卷上错误处打了个叉。哎，又错了，
我心中暗暗自责着。但没关系，慢慢来。我给自己加油打气，认真听着老师的讲解，
工整地将答案纠正在了错误处。
也许，劳动，苦中有甜。而我，正慢慢地将自己的身心完全投入学习劳动中，品
尝着这难以得到的甜。
远方的山顶处早已没了那抹亮丽的红，取而代之的，是漫天繁星，闪烁其中。倾
听李清照“只恐双溪蚱猛舟，载不动许多愁”；聆听李煜“问君能有几多愁，恰似一
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