专题10 课内文言文阅读-备战2022年中考语文分项专练（山东济南专用）（解析版）

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专题 10 课内文言文阅读 (解析版）

（六年中考真题）

【1-2021 年山东省济南市中考语文真题】课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成下面小题。

大道之行也

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所

用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力

恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

10．下列加点词解释有误的一项是（）

A．选贤与能与：同“举”，推举 B．故人不独亲其亲亲：亲人

C．女有归归：女子出嫁 D．是故谋闭而不兴兴：兴起

11．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．大道之行也予独爱莲之出淤泥而不染

B．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养吴广者，阳夏人也

C．不必藏于己如使人之所欲莫甚于生

D．力恶其不出于身也其如土石何

12．下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（）

A．本文选自《礼记》。《礼记》是儒家经典“五经”之一。

B．文中“大道”指儒家推崇的上古时代的政治制度，可以理解为治理社会的最高准则。

C．本文描绘了一个普遍仁爱、安定和谐的太平盛世，是当时社会现实的真实反映。

D．本文使用了对偶和排比的手法，形式上比较整齐，也能增强表意效果。

【答案】

10．B

11．A

12．C

【解析】

10．

理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多

义和古今异义词等。

B.“故人不独亲其亲”的意思是：因此人们不仅仅以自己的父母亲为亲人。亲：意动用法，以……为亲；

不是“亲人”。故选 B。

11．

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考查对文言词语意义和用法的理解。

A.之：都是用在主谓之间，取消句子独立性；

B.者：助词，……的人/表示停顿、判断，无实义；

C.于：介词，在/介词，比；

D.其：代词，它/助词，加强反问语气；

故选 A。

12．

考查对文章内容的理解。《大道之行也》大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。其人

认为在大道施行的时候，一定能形成一个“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的“大同”社会。尽管在当

时的战乱时期下，那个愿望是不可能实现的，但那是儒家学者在乱世中一个美好愿景。故 C 项“是当时社

会现实的真实反映”的说法是错误的。

【点睛】

参考译文：

在大道施行的时候，天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求信用，培养和睦气氛。因

此人们不仅仅敬爱自己的父母，疼爱自己的子女，要使老年人有终老的保障，中年人能够发挥自己的才能，

为社会效力，幼童能顺利成长，使老而无妻的人，老而无夫的人，幼而无父的人，老而无子的人，有残疾

而不能做事的人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚配。财物，厌恶它被扔在地上，但（之所以

厌恶）不一定是因为想要据为己有。力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己

的私利。因此图谋之心闭塞而不会兴起，就不会有人盗窃财物，作乱害人，所以家家户户都只把门从外面

带上，而不从里面闩上。这就叫做大同社会。

【2-2020 年山东省济南市中考语文真题】阅读下面的文段，完成下面小题。

与朱元思书

吴均

①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相

鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上

蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

10．下列加点词解释有误的一项是（ )

A．从流飘荡从：跟、随 B．自富阳至桐庐一百许里许：许可

C．互相轩邈轩：往高处伸展 D．窥谷忘反反：同“返”，返回

11．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．与朱元思书所识穷乏者得我与

B．猛浪若奔若士必怒

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C．蝉则千转不穷入则无法家拂士

D．鸢飞戾天者宜多应者

12．下列对选文理解与分析有误的一项是（）

A．本文描绘了富春江的山水之美，第①段中“奇山异水”四字总括全文。

B．第②段中“游鱼细石，直视无碍”一句直接描写了江水的清澈。

C．本文写出了作者对美景的感受，意在劝友人放下争名夺利之心，忘情于天地大美。

D．本文以写景为主，兼有抒情，多用骈句，韵律和谐。

【答案】

10．B

11．D

12．B

【解析】

10．

本题考查文言词语的理解。

B．句意：从富阳到桐庐一百多里。许，表示约数。故选 B。

11．

本题考查文言词语的意义和用法。

A.介词，给＼语气词，同“欤”；

B.副词，好像＼连词，如果；

C.助词，没有实际意义＼表假设，如果；

D.……的人＼……的人；

故选 D。

12．

本题考查对文章的理解与分析。

B．这句话通过写水中的游鱼与水底的细石清晰可辨，表现出水的清澈，这是侧面描写。故选 B。

【点睛】

译文：

风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从富阳到桐

庐一百来里的水路，奇异的山水，独一无二。

江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障

碍。湍急的水流比箭还快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马。

江两岸的高山上，全都生长着使人看了有寒意的树；山峦凭借着（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在相

互争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成了无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发

出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听

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