专题06 剖析文章标题(教师版)-【新课标拓展阅读】2022-2023学年七年级语文记叙文阅读考点解读及模拟演练

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06 记叙文阅读 - 剖析文章标题
考题形式
标题是文章的“眼睛”,常称为“文眼”“题眼”,是文章内容、作品风格、思想情
感、写作意图的直接或间接表现。文章的标题一般具有深刻的含义,或者隐含多重意思,能
够帮助我们领悟作品的思想内涵,理清文章思路。“分析标题的含义和作用”是中考现代文
阅读中的高频考点。常见的考查形式为评标题、换标题、拟标题等,如:① 文章以××
有何妙处?②谈谈你对题目××的理解。③文章标××有什么深刻含义?④
章标题能否换成××》,为什么?⑤根据内容为文章拟一个标题
答题模式
1为文章拟一个标题
方法:找文章的线索或中心
a.核心人物 b.核心事物 c.核心事件 d.作者情感
2辨析题目的含义
联系表层含义; ②体会深层含义; ③联系全文内容; ④结合文章中心
表层含义即标题的字面意义深层含义即引申义比喻义象征义
答题模板文章表层含义指的是……,点明文章内容总领全文深层含义指的是……深化
了文章的主旨
3文章标题的作用
①内容:概括文章交代时间交代文章的写作对象或性格特征突出人物
形象。②结构:贯穿全文线索。③主旨:点明文章的主题寄托……奠定全文感情
。④手法:设置悬念引发联想吸引读者双关等修辞手
对比讽刺化效⑤效果:引发读者的阅读兴人深营造氛围富有诗情
画意等
你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!
(一)两个人的秘密
衡德宏
肖静爱看书,可家里没钱买书,于是在反复逛书店后摸索出一个看书不花钱的方法:蹭
书看,就是到书店里只看不买。
这天,肖静在书店一角正沉浸于《安徒生童话选》创造出的神奇天地时,有个声音突然
在耳边炸雷一样地炸响了:“把书放下!天天来看书,从来不买,把书都弄脏了晓不晓得?
买不起就别看!”肖静抬头一看,正看到书店老板那张扭曲的脸,顿时吓得魂都没了。
肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞啊!可是,书中小小的人鱼能接
近王子吗?她跟王子有美好的结局吗?肖静日思夜想,牵肠挂肚,于是又鼓起勇气到另一家
书店蹭书看。肖静发誓一看完《海的女儿》的结局就不再往下看。
躲在书店的一角,肖静捧着《安徒生童话选》如饥似渴地看了起来:啊,久违了的小人
鱼,久违了的小王子……“小姑娘,我要打烊了!”当耳边响起这样的声音时,肖静一下子
惊醒过来,原来天都黑了,书店老板-一个 60 开外的老先生,正温和地招呼着自己。肖静的
脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店,可书中的世界依然萦绕在心头:小
女孩能卖出火柴吗?她能熬过这个寒冬吗?
偶尔来蹭书看,老先生是不会发现的。肖静很侥幸,第二天便壮着胆再次走进书店,然
后又直至天黑。当再次走出书店的时候,肖静坚定地对自己说:“再也不来了,否则会被老
先生识破的。”可是,在茶饭不香地挨过两天后,肖静决定再蹭一次书看,那本《安徒生童
话选》差一点点就要看完了,老先生应该不会发现的。这是最后一次,以后永远不来了……
当肖静局促不安地靠近书店时,看到坐在门口的老先生抬起头,睛透过老看了
一眼,然后起进了店。老先生在干什么呢?有怀疑了吗?肖静有些忐忑
《安徒生童话选》于看完了,可肖静发现书店更多好看的书它们就像一只
手牢肖静的心。肖静在心里一会儿,然后线溃再看
先生发现,至以后不来就是。
一天天过了,在胆心惊的蹭书生中,肖静于放下心来:老先生是个
人,一直没有发现这个秘密。不过肖静发现一快要走到书店时,发现
老先生看她一眼,然后从抽屉什么,再起走到书架旁也不知道他在做什么
肖静这样的方法也,看多少书。这天,当肖静再次走到书店时,
现老先生不在门口。肖静没,直接走,可失望发现次没看完的书不在原处
看样子是另有读者翻阅后放在了另外的地方。
肖静有人开口了:这本书吗?”肖静一看,一
过一本书来,正是自己没看完的那本。肖静像子一样吓了,
怎么知道我最近正在看这本书的?书店老”那亲切地一说:“我爸病了。
嘱咐我说个爱看书的孩子,得。,一定要没看完的书先
来时再放回原处,好让你一来就能到。抱歉的是,刚才我在忙,没注意进来。”
肖静,说:“说……”点点头,温和地说:“走后,我便
看的那本。下次,当远远地看到了,便把书来,放回处…
…”
本文题目“两个人的秘密”指的是什么?(3 分)
:“两个人的秘密是肖静和书店老板自都有自己的秘密。肖静的秘密是:到书
蹭书,只看不买。老板的秘密是早已知道肖静的秘密,呵护着这个秘密,
提供方便。
(二)处不在
李黎
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