名著导读：《朝花夕拾》消除与经典的隔膜（同步练习）（原卷版） -【上好课】2022-2023学年七年级语文上册同步备课系列（部编版）
名著导读：《朝花夕拾》 同步练习
1．下列关于《朝花夕拾》内容的表述有误的一项是（）
A．散文集《朝花夕拾》，有的侧重记事，比如《从百草园到三味书屋》；有的侧重议论，比如《狗·
猫·鼠》。
B．《范爱农》一文中，当范爱农的先生徐锡麟被杀时，范爱农反对发电报声讨，从此鲁迅先生认为他就
是冷漠无情的人。
C．《父亲的病》一文的最后，作者懊悔并自责于没有让父亲安静地离去，表达了作者不安、痛苦，以及
对父亲的爱。
D．《朝花夕拾》中常用对比手法，如《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，刻画出现实
生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
2．下列对名著内容有关表述不正确的一项是（）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一本回忆性散文集，共有十篇散文。通过阅读《朝花夕拾》，我们可以
了解到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B．《狗·猫·鼠》一文既有对童年时一只小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事的生动记叙，
同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。
C．《父亲的病》中，鲁迅回忆了自己父亲生病，请“名医”看病，最终父亲病情加重，不治身亡的经历，
表达了对父亲的怀念以及对“庸医害人”的痛恨。
D．在《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书：一本是长妈妈为他买的《山海
经》，一本是想去看五猖会，父亲偏要他背的《天演论》，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《鉴略》。
3．下面对《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（）
A．鲁迅先生的一部散文集，10 篇文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”，记录了鲁迅从幼年到青年
时期的生活经历，是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章：这就是作者给集子起名《朝花夕拾》的原因。
B．文中往往呈现出往日和现实两个世界，共存着对往事的温和怜爱和对现实的辛辣批判两种不同情感和
温度的文字，表现出作者对人间美好、温暖的爱和对世间无知、冷漠的憎：这种双重性正是《朝花夕拾》
的思想价值所在。
C．没有姓名的保姆“长妈妈”，大声朗读古诗文时将头仰起“向后面拗过去，拗过去”的旧学先生，
《无常》中在迎神赛会上表演的“活无常”：从《朝花夕拾》中可以窥见旧中国真实的生活面貌。
D．从《琐记》中神往于“老鼠成亲”充满童趣的“我”，到《从百草园到三味书屋》中敢于提问“怪
哉”为何物的充满好奇的“我”，再到《父亲的病》中苦苦寻求救国真理的“我”：《朝花夕拾》重温了
作者的成长道路。
4．下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出不恰当的一项（）
A．表达对童年自由快乐生活的喜爱。
B．表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
C．揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。
D．批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”。
5．《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道
路和心路历程。因此我们可以带着个人的生活体验去读，你可能会在其中找到自己童年的影子。请你根据
提示填写下面表格。
题目理解相关情节 产生的影响
分析产生影响的
原因
为什么取“朝花夕
拾”这一题目？
A．__________
B．
__________
此后我就更喜欢搜集绘图的书，于是
有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品
物图考》，又有了《点石斋丛画》和
《诗画舫》。
作者感受到阿长
伟大的爱。
在我要去看五猖会时，
父亲强迫我背诵《鉴
略》这本书
这样的书，我现在只记得前四句，别
的都忘却了；那时所强记的二三十
行，自然也一齐忘却在里面了。
C．
_____________
6．有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据原著中相关的章节，仿照示例，
再写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。
【示例】温馨的回忆：《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
①我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿
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