考向37 话题作文(重点)-备战2023年中考语文一轮复习考点微专题(解析版)(全国通用)

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考向 37 话题作文
例: 【2022·西藏·中考真题】
作文。
浩瀚的星空见证了我们一路追梦的脚步,每一个勇敢追梦的人,都了不起。
请以“追梦”为话题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式。
2)立意深刻,感情真挚,思想健康。
3)书写工整,正确使用标点符号。
4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5)字数不少于 600 字。
【参考范文】:
追梦路上
萤火虫的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。
——题记
我喜欢萤火虫,常在吃完晚饭之后,拿着瓶子走出家门,回来往往满载而归。表姐告诉我,“萤火虫
的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。”但那时我却没能理解。
回到城里,那些快乐的时光仿佛藏在了记忆深处,盖上了布,蒙上了尘。
我开始喜欢文字,喜欢用文字表达自己的心情,作家成为了我的梦想。但是前路荆棘坎坷,前方似有
一层白雾,我迷失了方向。
那是一次我准备了很久的作文比赛,我踌躇满志,认为自己可以取得一个好的名次,离作家梦更近一
步。当我看见作文题目“童年趣事”时,一种胜券在握的心情涌上心头,我想起童年在故乡发生的事情,
不知不觉写满了作文纸。我满怀期待希望获得大奖。期望越大失望越大!结果出来以后,我只能带着笑容
去祝贺获奖的同伴。此后,我对我的梦想绝口不提,只当是黄梁一梦,痴心妄想。
那是一段很漫长也很失落的时光。
收拾旧物时,我意外发现了前写的一篇作文,妈妈凑过来看了看,赞叹:“写的错嘛!”
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意的话,是一道曙不开的黑里,了我大的心。我仔细地看了一下这篇作
文,发现没有想中的那么差。那是一篇稚气犹存、没有华丽外表、却打动了我的作文——是一
经忘记的事。
心中然想起表姐的一话:“萤火虫的光虽然微弱,但光的出现即是对黑暗的挑战。”心中想
着,已经隧道,不心中害怕,只向前,相信总有一天会走出黑色隧道触碰阳光。
我没有理为一次小小挫折放弃梦想。我不能放弃自己的梦想,是我的萤火虫,只要拿着
是在黑暗搏斗漂流年的梦想,我又重新拾起了,微笑着对它说:“我不会再让你走了。”
解】
是一话题作文。
题立意。“梦”理想、目标。围绕话题,点写如何“追”。写自己的奋斗努力,着表现自
己的精神、个
材构思。一个人的“梦”有大有的“梦”可以是一个事物,如集邮、收集最美
树叶等;可以是学做美味糕点、小手工、滑滑板游泳等技大的“梦”,要用一生去追求——文
新星篮球明星乐之星等。文章写出“追梦”变化过程。意着在整个过程中要体现出自己的
思考、领悟。在“追梦”过程中,有望——不得——坚持——收获的长期坚守;或是有梦——追梦—
梦,失——怀——坚定的追梦阶梯,层层推进。而在追梦过程困难时,生迷、怀
时,了自然中美丽的一一物、身畔的一笑一温度一个微笑的心,而继续坚定
心往前走。要写出梦想之花绽放过程,更要写出追梦人细腻的心路历程能有梦想成果的
璀璨
话题写作指导
话题作文,是一种用一段导引材料启发思考,发想,用话题限定写作范的作文题
"话题"作文。话题作文题表容上不予限制式上往往也是体。话题为
容的开以往的题作文的好处是考生写作的空间更大,发地更大。话题
作文成为了年中考中不可少的作文式。
如何写好话题作文呢?
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一、握文体
话题作文往往不文体,允许考生自。但是,不文体于不要文体。话题作文的"文体不
"实是于一种文体,让学生有选文体的自
了一种文体时,按照这种文体的点来篇布局进行写作。有的同学观察力强,生
积累丰富,不妨将精彩片断撷取出来写成一篇生感人的记;有的同象丰富写故
事,不写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑力强理,不写成一篇理据充分议论
;有的同感情细腻丰富,不写成一篇优美抒情的文,肯定会非常出
缩小
话题作文只提写作的话题,而没有中心、材料、结、文体、语言等等限制;了考生一个比
空间,使考生能限度地发象力和创造力。但是,果不握话题,缩小写作的口
子,就会出现"下笔千言,离题"毛病此,不管所给的话题多么宽泛,我们都缩小"包围
",要选一个小小切入口,事、一个人、一、一种感、一点看等等笔力
把你所的话题写深写"见大"
好题目
标题是文章的"眼睛":"题好文一"。话题作文允许自己题目,此,我努力高拟
水平使自己的题目准确、凝炼,使阅卷老师"一见"
话题作文是一种开放性的作文式,要求考生情地驰骋在想空间于多方
想,能生发出丰富的思路来。比话题""可以想到自然:、大
飓风龙卷风等等;你还可以想到:拍马风送礼风等等;可以想到一种流行
:金庸热韩寒热等等;甚至可以想到如你如你遇等等
、写出
话题作文,然是应试作文,评卷老师一个好的感觉,得到-个好的数。此,写出特色、写
意,是分重要的。我在写作时,要"独辟蹊径",也是要求我在立意上要有的感
不人云亦云;上要有到的光,不题旧话;思上要独具匠心,不四平八稳波澜语气上要有
到的,不平铺直叙泛泛
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