第五单元同步作文：奇妙的想象-写作指导+范文赏析+病文升格（教师版）-部编版语文三年级下册
写作：奇妙的想象
[来源:学科网 ZXXK]
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得奇妙。英英变成了一棵树，不结苹果不结梨,却长满了各
种形状的鸟窝，小动物和妈妈住在鸟窝里，小真的长头发可以钓鱼，可以晾衣服，可以拴牛,可以当被子；一
支铅笔有许多梦想……
参考题目：躲在草丛里的星星，假如人类可以冬眠，最好玩的国王，一本有魔法的书，小树的心思，手罢
工啦……
在教材给出的题目中选一个,写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己
的想象世界。
【习作要求】
1.写一个想象故事，表述要清晰有序、突出重点，体现想象的神奇。
2.可以从给出的七个题目中选一个写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。
3.要大胆想象,创造出属于自己的想象世界，寄托美好的愿望。
【拟题思路】
一是可以直接从“习作内容”给的七个题目中选一个做题目,如《滚来滚去的小土豆》、《假如人类可以
冬眠》等；
二是可以根据自己写的想象故事的内容命题，如《标点符号吵架了》、《假如我是孙悟空》等。
【写作思路】
我们先结合课文《我变成了一棵树》，分析一下作者是怎样合理安排文章结构、精心安排主要内容的，然
后再思考一下你将怎样构思本次的作文。
一、想象要合理
想象不是妄想，想象是有依据的想象，要在现实的基础上进行。想象合理指的是进行想象时要注意事
物的特点,想象出的事物特点要与原事物一致。自然合理的想象,合乎生活实际,合乎规律,读来才真实可
信。
【示例一】第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角;或者，伪装
成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩!多么开心!
……
第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。
挂在脖子上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩！多么开心！
(节选自《一支铅笔的梦想》)
二、想象要大胆
在想象的世界里，没有什么是做不到的。大胆想象，创造出现实中不存在的与众不同的事物或景象，
就能实现美好的愿望，拥有奇特的经历。
【示例】“要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上
来。还有呢……
“要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉
啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……
“就是在露天里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。还有呢……
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以
前,我就能读上十本书。妈妈还会对我说:'谢谢小真啦。”
(节选自《小真的长头发》)
想象是本次作文的关键，大家都有哪些想象的方法呢？
1.时空转换——把自己放到另一个时空里
如：《宇宙的另一边》
趴在窗台幻想宇宙的另一边——另一个“我”做着相反的事情——夏天下雪——太阳从西方升起——石头
有生命……回到现实
2.将人物化——把人当作物来写
如：《我变成了一棵树》
不想让妈妈喊吃饭，想变成树——树上长满鸟窝——请动物们住进来——分东西给动物吃——自己觉得饿
了——回到现实
3.将物人化——把物当作人来写
如：《一支铅笔的梦想》
溜出教室，开花——跳进食堂撑伞——躲进菜园，伪装成蔬菜……到运动场成为运动器材
4.反转视角——换一个视角突破常规
如：《尾巴有一只猫》
尾巴坚信是自己拥有一只猫——而不是猫拥有一只尾巴
1.假如人类可以冬眠，会发生哪些有趣的事情呢？
再也不用忍受冬天的无聊了；人们会减少很多食物摄入；人们的美梦会增多；人们无法欣赏到雪景；人们
会在秋天疯狂吃东西……（假设情景来写人类冬眠带来的利与弊）
2.躲在草丛里的星星，可以怎么来想象？
星星们玩捉迷藏，一颗星星躲在草丛里；星星躲在草丛里偷偷看喜欢它的男孩；星星误以为草丛中的萤火
虫是同类，躲在草丛中与他们嬉戏……（将物人化，写出星星的躲藏时的心理状态）
3. 小树的心思，小树会有些什么心思呢？
秋天担心叶子落了；和树下行人打招呼，却无人理睬；有人在树干上挖洞；没有同类型树，太孤单了；希
望自己能开花……（将物人化写出小树的忧愁、烦恼或愿望。）
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