第3单元 抓住细节-【单元作文课】2021-2022学年七年级语文下册对标教材单元作文指导+链接中考
七下第三单元·抓住细节
序
很多中考作文题目就来源于课本单元作文,有的稍作变形,有的就是原题。为了更好地帮助同学们抓
住课本学好语文,同时也是为了和教师同仁交流探讨作文教学,本号推出“教材单元作文”栏目,针对语
文教材中的每单元作文进行写作指导。这些文章和教材教学同步,一定在单元教学结束前推出,目的是供
同学们学习参考,也可供语文教师教学借鉴。这些文章多举实例,重视示范,链接中考,对同学们写好作
文,应对中考一定大大有益!希望同学们、老师们从中受益。
【写作指导】
无论写人记事写景,细节都是生命。所以,要写好文章就必须抓住细节。
如何抓住细节呢?课本单元作文指导中说了几条意见,概括起来如下:
一、真实。所写细节必须真实。
二、典型。细节必须精而典型。
三、生动。细节必须生动传神。
要写好细节必须对生活有深刻的观察和体悟,所以平时要做个生活的有心人,时刻注意留心观察生活
中的人和事,对人和事的细节了如指掌,这样写起来才能手到擒来。除此以外,勤练笔也是很关键的。多
写多练,多向名家名作学习借鉴,也是一条很好的途径。
【借鉴课文】
课本中很多经典名作中,人物和环境景物的细节都很精彩,我们应当好好揣摩学习借鉴。
例如:课文《〈阿长与<山海经〉》为例。
文中写到阿长——
我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在
空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
这段文字中“竖起第二个手指……”这个细节就非常生动传神,把人物写活了。文中还有“一到夏天,
睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身……”这个细节也非常逼真,
让人感觉如在眼前。
再如:课文《老王》中也有两处细节描写:
1、他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺
材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
这些细节描写,直接写出了老王久病之后的干瘦、脱形,也写出了老王的生活之凄苦与不幸。
2、老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给钱,
他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱,他拿了钱却还不大放心。
这里的语言、动作、神态等细节描写,让我们看到了一个心地善良、老实淳朴、知恩图报的老王。让
读者读完之后,对老王有了更加深刻地认识。
又如:李森祥的《阶梯》——
1.台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那
里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘
来飘去。
这一段是神态描写,专注的望着人家高高的台阶,父亲羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能
早早造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。柳树和旱烟雾的描写也反衬父亲的内心世界。
2、那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,
亮亮的,红得很耀眼。
这一段写出了父亲的兴奋与焦急,他热切渴望砌上高的台阶。细节描写黄泥,写黄泥的颜色、光泽,
其实是写父亲的心情,渴切而兴奋。
3、不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!
这一句语言描写写出:父亲没有真正觉得自己老,强调了自己很有力气,一个冬天下来,破草鞋堆得
超过了台阶侧面写劳动强度只大,创业辛苦。第五段父亲在三级青石板台阶上洗脚的细节“……因为沙子
多的缘故,父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也
是黄几几的,是泥土的颜色。”说明父亲是一个吃苦耐劳的人,也可以看出父亲生活的贫困和艰辛;“黄
几几”是泥土的颜色,更是父亲的肤色,看得出父亲的朴素和敦厚。
还有:文言文欧阳修的《卖油翁》——
1、睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
“睨之”、“微颔”属于神态细节的描述,准确而传神。既表示卖油翁对陈尧咨熟练的射箭技术的肯
定,又写出他尚有不满意的静观神情。
2、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
这一句是动作细节描写,连用“取”、“置”、“覆”、“酌”、“沥”几个动词,井然有序地而又
十分简洁,十分准确地描述了卖油翁沥油的过程,表现了他沉着镇静,从容不迫的度态。
以上这些地方,作者之所以能写得如此传神,是因为对阿长很熟悉,是长期观察的结果。我们如果要
在文章写出成功的细节,就要向课文学习,借鉴课文的写法。
【写作实践】
(一)
【审题指导】
此题由各位同学自行完成,可以在语文老师指导下,对自己的作文进行分析;也可以同学之间相互研
讨,评析对方的作文。
这里不便举出例文了。
【写作实践】
(二)
【审题指导】
本题是一道半命题作文,下笔写作前要先把题目补充完整。根据提示,题目横线上可以补出短语,这
样补题就更明白具体一些,也更能扣住文章的中心。此外,“那一刻”是个瞬间,要注意写出现场细节或
场面,尤其要写出“我”的感受,才能突出题目要求,写出带给你的“惊喜、兴奋、有趣”,或者“惭愧、
尴尬”,甚至是难堪。
另外,“那一刻”是对过往的回忆,要交代清楚时间地点,自己事后回看的心境感悟。
【佳作示例】
看见女神的那一刻
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