《一二年级看图写话专题课件讲解+强化练习（含答案）》看图写话专题四训练（标点符号篇）强化练习

3.0 cande 2025-04-28 19 4 13.24KB 3 页 3知币

标点符号篇专题训练

一．根据标点符号的特点和作用给下列句子标上符号。

1.和同学讨论一下班里的图书角应该怎么管理在小组讨论的基础上形

成班级的图书借阅公约张贴在班里的图书角

2.小草从地上探出头来那是春天的眉毛吧

3.甲骨文中的贝字画的就是贝壳的两扇壳张开的样子

4.我们蹦蹦跳跳的时候一定要看准地方不然屁股会被苍耳刺痛的

5.桃花笑红了脸柳树摇着绿色的长辫子小燕子吱吱喳喳地叫着

笋芽儿看看这儿看看那儿怎么也看不够

6.小鹿小马还有小老鼠见到了大象都要说他的耳朵

二．运用标点符号的相关名称来填空。

1.陈述句末尾该用。

2.句子中表示并列词语之间的较小的停顿要用，一般性停顿用

。

3.一般来说，在疑问句句末我们会用；但在句子表示强烈的情感时会用

上感叹号，我们把这样的句子称之为。

4.需要引用的句子或词语我们会用来表示引用，被引用的句子句末

的标点符号要包括在双引号里面。

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