《虽有佳肴》-2022-2023学年八年级下册语文文言文备课参考（部编版）

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部编版八年级下册文言文《虽有佳肴》备课参考

发掘阅读背景

1.资料链接

（1）《礼记》

《礼记》，亦称《小戴礼》或《小戴礼记》，是十三经之一，与《周礼》《仪礼》全称为“三礼”，

儒家经典著作之一，相传为西汉戴圣编纂。《礼记》中国古代一部重要的典章制度书籍，又是一部重要的

仁义道德教科书。是孔子以后战国至秦汉之间儒家的作品，全书保存了先秦时代的重要史料。《礼记》按

照所述内容分为四类：记礼节条文；阐述周礼的意义；解释《仪礼》之专篇；专记某项制度和政令。《礼

记》全书用记叙文的形式写成，一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理，

有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻画，书中还收有大量富有哲

理的格言、警句，精辟而深刻。

（2）背景材料

《虽有嘉肴》节选自《学记》。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上

第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的

制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。

常考字词清单

4.文言文基础知识和理解运用

（1）通假字

《兑（yuè）命》曰 “兑”通“说”，指的是殷商时的贤相傅说

（2）古今异义

①虽有嘉肴

古义：即使今义：虽然

②不知其旨也

古义：味美今义：主旨

③教然后知困

古义：困惑今义：穷苦，艰难

④然后能自强也

古义：竭力，尽力今义：健壮的，有力的

⑤教学相长也

古义：促进，提高今义：增长

（3）一词多义

①学：学学半（动词，教导）

学学半（动词，学习）

②其：不知其旨也（代词，它的）

其此之谓乎（副词，表示推测）

（4）词类活用

①名词作形容词

不知其旨也

旨：原意为甘美，文中指甘美的

①形容词作名词

不知其善也

善：原意为好的，文中指好处

咬文品句嚼词

原文注释译文阅读技巧点拨

【虽】有【嘉肴

（yáo ）】，弗（fú ）

食，不知其【旨】也；

【虽】连词，即使。

【嘉肴（yáo）】美味的

菜。嘉，好、美。肴，

用鱼、肉做的菜。

【旨】甘美。

即使有美味可口的菜

肴，不吃，就不知道它

的味美。

类比：用“有佳肴弗食不

知其旨”进行类比，浅显

易懂。

反面论证：从反面来论

证，不学的危害。

层层递进：得出 “学”

“教”之后的结果，为下

面的观点做了铺垫。

两个“知”字与两个“然

后”是“”自反”“自

强”的前提条件。

虽有【至道】，弗学，

不知其善也。

【至道】最好的道理。

至，达到极点。

即使有最好的方法，不

学，就不知道它的好。

【是故】学然后知不

足，教【然后】知

【困】。

【是故】所以。 “ 是

故 ” 就是 “ 故是 ” 。

故，因为。是，这。

【然后】这样以后。

然，这样。后，以后。

【困】不通，理解不

了。

因此学习了然后就知道

不足，教导人然后才知

道困惑不通。

知不足，然后能【自

反】也；

【自反】反省自己。知道不足，然后能自我

检查，对自己提出要

求。

知困，然后能【自强

（qiǎng）】也。

【自强（qiǎng）】自我

勉励。强，勉励。

知道困惑，然后能鞭策

自己努力进修。

【故】曰：【教学相长

（zhǎng）】也。

【故】所以。【教学相

长（zhǎng）】意思是教

和学互相促进。教别

所以说教与学是互相促

进的。

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