《水浒传》知识梳理-2023年中考一轮复习第二弹:名著导读

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中考一轮复习名著阅读知识点梳理之
《水浒传》
一、名著基础知识必备:
作品简介
《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇。又名《忠义水浒传》《水浒全传》,是一部以农民起义为题
材的长篇章回体小说,表现了“官逼民反”的主题。
主要内容
《水浒传》描述了北宋末年宋江为首的广大农民在贪官逼迫下,无以为生,纷纷占山为王,结盟起
义的历史史实,记述了起义发生、发展到失败的全过程,印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。
全书描写了北宋末年以宋江为首的 108 人在山东粱山泊聚义的故事。可分前后两大部分,前半部写各路英
雄纷纷上粱山大聚义、打官军、受招安。后半部由五个部分组成,即征辽、平田虎、平王庆、平方腊及结
局。
作者简介
施耐庵(约 1296—1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。泰州兴化人,祖籍苏州,舟人
之子,生于兴化白驹镇(今盐城市大丰区),13 岁入私塾,19 岁中秀才,29 岁中举人,35 岁中进士。35
岁至 40 岁之间官钱塘二载,后与当道不合,复归苏州。至正十六年( 1356)六十岁,张士诚据苏,征聘
不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书71 岁或 72 岁迁兴化,旋迁白场、
家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年 74 岁。
一般认为《水浒传》的作者是元末明初人施耐庵。从明代到现在说法概有三种:一是施耐庵作;二是
中作;三是施、罗合作。施耐庵生平材料极少,据和新发现材料推生平大是:元末明初
人。
故事背景
《水浒传》写的是北宋宣和年间宋江起义的故事。
,宋江36 人的故事已遍及大也执笔他们图形绘影。《水浒传》最蓝本
宋人的《宣和遗事》,它着力描写了杨志卖刀晁盖等伙劫辰纲和宋江杀阎婆惜等事,对林冲李逵
武松鲁智深等主要人物也都作了描写。宋元之有不材于水浒故事的。在元中,
英雄36 人发展到 108 人。施耐庵宋元以史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事汇集选择
加工写成《水浒传》。施耐庵宋元以史书、传说、话本和杂剧等“水浒”故事汇集
加工写成《水浒传》。在作过程中,作者忠实地接受了人民的点,是《水浒传》之
取得伟大成就的思想基础。
作品艺术
《水浒传》是我国文学史上一部农民起义的白长篇小说。相《三国演义》更加
口语化,也更为一般读者受。《水浒传》在艺术取得杰出的成就。
1、人物形象鲜明生动惟妙惟肖
2、故事情节上不以生动紧取胜真实的细节描写;
3语言上,小说采用古通俗、生动形象活灵活现;
4艺术上,采取分后合的链式使小说的故事情节环环头绪众多而线索分明。
(与内容相应,前十回连环套式艺术构独具特色。)
《水浒传》作者施耐庵这些好汉”,是肯定和热情讴歌仅歌颂
的反抗精神、正义也歌颂他们超群武艺和高尚很多出身如李逵
武松对统治阶级受最因此他们为了起义的正义事赴汤蹈火,在
。从字里间,能够看得出来作者对这些英雄人出自热爱。作品歌颂这样
被统治阶级视所谓强盗朝廷叛逆些所谓”的人,把这些造反的
得如此光辉动人,可这显示了作者的相反,作者
”的人他们得丑恶和诸位梁好汉们形明的而启发人们去爱什么人,
什么人。
金圣叹评论《水浒传》:“不归绿林朝廷。”这句话说明了施耐庵的思想倾向和
浒传》的深刻社会意义。中历史上发生过无数次的农民起义农民战争的农民武装斗争
统和经
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