《七年级上学期语文期末考试真题分类汇编(吉林专用)》专题06文学类文本阅读(解析版)
专题 06 文学类文本阅读
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
(2022·吉林四平·七年级期末)阅读下面文章,完成下面小题。
父亲的礼物
朱小川
⑴我小时候是一个十分“千翻”的孩子。上山爬树,下河游泳,林间捕鸟,湖里捉鱼,我无所不能;
薅人家菜园,堵邻里烟囱,捡别人草树窝里的鸡蛋,钓公社塘里的鱼,我也“无所不作”。所以,我小学
的成绩一直稳定在班上倒数几名。
⑵后来,我开始有所改变,不再“胡作非为”,变得越发上进,这得感谢我的父亲。
⑶父亲坚信一个教育法则——不打不成人,黄荆棍上出好人。上初中以前我几乎是在棍棒下长大的。
至今记忆犹新的一件事是在一个金秋的傍晚,全家人为收稻谷忙得不可开交,我却在学校玩得乐不思蜀。
父亲见我天黑还未回家,便提着扁担四下找寻。暮色中我依稀看见一个魁梧的身影迎面而来,我撒腿便跑。
一个在前面拼 命奔跑,一个在后面歇斯底里追,邻里见状大声喝止:“老朱,你这是要干吗?”要不是
我身手矫健,便难逃一劫。像这样的情形不是一次两次,当然,未能逃脱的时候也不是一回两回。但有一
件事父亲未责罚我,它影响了我的一生。
⑷小学毕业考试,我的成绩一塌糊涂,心想这次是在劫难逃了。回家后,我颤颤巍巍地将成绩单递到
父亲面前,怯怯地说:“爸,我错了!”只见父亲气得全身发抖,高高地将手臂抡到半空,我像一只万分
惊恐的小猫,吓得瑟瑟地缩在一旁,随时准备迎接“暴风雨”的来临。但是,那只粗糙龟裂的大手并未落
下来,而是一把将我搂进他的怀里,一边抚摸我的头,一边无奈而哽咽地说道:“孩子啊,别人都说穷人
家的孩子早当家,你看看你……”房间的空气在瞬间凝固了,我感到有什么湿润的东西落在了额头上。只
见他拖着沉重的步伐,掩上房门走了出去。从那以后,不知怎的,我突然开了窍,成绩蹭蹭直上,各种各
样的奖状贴满了整个屋子。
⑸上世纪 80 年代初,父亲弄来一辆板车,到县城拉百货到乡下卖。一个人空手来回走四十多里路,就
得整整一天。如果再拉上几百公斤的货物,行走在泥泞崎岖的道路上,其中艰辛可想而知。记得有一段路
叫南泥关,道路又陡又长。去的时候还好,因为是空车,一路轻轻松松的就可以滑到坡底。可回来就费力
了,要想顺利地把几百公斤的货物拉上去几乎是不可能的事情,唯一的办法就是拉着板车走“之”字形上
坡。只见父亲咬着牙,躬着腰,双臂青筋暴突,上身几乎挨着地面,左右来回地在公路上匍匐前进着,硬
是将满车的货物拉了上去。
⑹就这样,倔强而勤劳的父亲拉着那辆板车,风里来,雨里去,驮着满车的货物,驮着全家的希望,
供我念完了小学、中学、大学。而今,生活条件改善了,可父亲并未清闲下来,反而变得更加忙碌。他不
顾家人反对,偷偷将板车换成了三轮车。天还未亮,他就将自己种的丝瓜、黄瓜、苞谷装上车,从乡下拉
到城里去卖。别人卖两元,他就卖一元,别人卖一元,他就卖五角,甚至还连卖带送,所以每次很快就能
卖完。回到家,他总是兴高采烈地将一叠零钱摊在手里向家人炫耀:“今天生意真不错,这么快就挣了几
十块钱!”望着父亲挂满笑容的脸庞和日渐衰老的身影,我不知道该高兴还是难过,赶紧转过身,悄悄拭
掉眼角的泪珠,以躲避自己内心的愧疚和不安。
⑺改革开放后,家里慢慢的通了电,还安上了自来水。父亲对用水用电是十分讲究的。自来水用后要
拧紧水龙头、不允许滴下来,他认为这是浪费。电灯泡只能用三十瓦以下的,瓦数太大不仅浪费还灼眼。
人走后必须关灯,这些都是他定的铁规戒律,我们谁都不敢触犯。直到现在,我离开办公室之前,都要回
头看看电脑、电灯是否关闭,水龙头是否还在滴水,这已成为了条件反射。
⑻在秋风习习的台灯下,我又一次想到了我的父亲。尽管我成长的环境是艰困的,有父亲的力量作指
引,在任何困难面前我都能更加坚韧、更加从容地面对。
⑼四十载光阴流转,为学为人,为夫为父,能微光微热,能家窠平和,这都得感谢我的恩师,我的父
亲!
1.结合文章内容解释“千翻”一词的意思。
2.选文第⑵段在文章结构上有什么作用?
3.请赏析下面的句子。
⑴我像一只万分惊恐的小猫,吓得瑟瑟地缩在一旁,随时准备迎接“暴风雨”的来临。
⑵父亲咬着牙,躬着腰,双臂青筋暴突,上身几乎挨着地面,左右来回地在公路上匍匐前进着,硬是将满
车的货物拉了上去。
4.文中第⑹段划线句中,“我”为什么会感到内心“愧疚和不安”?
5.文章标题为“父亲的礼物”。“父亲的礼物”是什么?结合文章内容谈谈你是如何理解的。
【答案】1.从后文作者一系列作为来看,“千翻”指“爱捣乱、爱折腾(调皮、捣蛋)”的意思。¢¢¢
¢2.过渡或承上启下。¢¢¢¢3.(1)运用神态描写(比喻修辞),“万分惊恐”“瑟瑟”“缩”等
词语生动地表现了“我”在挨打前的恐惧。或运用了比喻修辞方法,用“暴风雨”形象地表现父亲即将爆
发的怒火。(2)运用动作描写(细节描写),“咬”“躬”“挨”“匍匐”“拉”等词语形象地表现了
父亲用力拉车的样子,表现了父亲拉货的艰辛。¢¢¢¢4.愧疚是因为父亲日渐衰老却还如此地拼命挣
钱,我却没有能力帮助他分担辛劳;不安是制止不了闲不住的父亲,担心他过度劳累,累坏了身体。¢¢¢
¢5.“父亲的礼物”指父亲倔强、勤劳、自立、自强和节俭对“我”的教育与影响,使我在任何困难面
前都能更加坚韧、更加从容地面对。应结合文中相关情节来回答。
【解析】1.考查理解词语含义。根据首段中的“上山爬树,下河游泳,林间捕鸟,湖里捉鱼,我无所不
能;薅人家菜园,堵邻里烟囱,捡别人草树窝里的鸡蛋,钓公社塘里的鱼”可知,“千翻”指“爱捣乱、
爱折腾(调皮、捣蛋)”的意思。
2.考查句段作用。第⑵段中的“后来,我开始有所改变,不再‘胡作非为’”紧承首段中对于自己胡作
非为的描写。“变得越发上进,这得感谢我的父亲”引出后文父亲对自己的教育,表达自己对父亲的感激
之情,所以本段起到了承上启下的过渡作用。
3.考查句子赏析。
(1)“我像一只万分惊恐的小猫”运用比喻的修辞,把自己比作一只惊恐的小猫。“万分惊恐”“瑟
瑟”是对我的神态描写。“缩在一旁”是对我的动作描写。生动形象地表现了我面对愤怒的父亲时的惊惧
之情。“随时准备迎接‘暴风雨’的来临”把父亲对自己的责罚比作暴风雨,生动形象地表现了父亲看到
我的成绩单后的怒火中烧,即将猛烈爆发。
(2)“咬”“躬”“挨”“匍匐”“拉”等词语是对父亲的动作描写。联系本句中的“硬是将满车的货
物拉了上去”可知,这些动词生动形象地表现了父亲拉车时的竭尽全力与辛苦。联系作者感情可知,表现
了作者对父亲的怜惜之情。
4.考查对重点句子的理解。联系第⑹段中的“而今,生活条件改善了,可父亲并未清闲下来,反而变得
更加忙碌。他不顾家人反对,偷偷将板车换成了三轮车。天还未亮,他就将自己种的丝瓜、黄瓜、苞谷装
上车,从乡下拉到城里去卖”可知,父亲虽然“日渐衰老”,却还是为了家人的生计在拼命挣钱,而我却
没有能力为他分担,所以会觉得愧疚。不安是因为父亲老了,还这么辛苦,不知道他的身体能不能吃得消。
根据“他不顾家人反对”可知,家人的反对并没有让父亲停下来。我担心他劳累过度,累坏了身体,所以
才会不安。
5.考查理解题目。根据第⑸段记叙的父亲拉着板车去县城拉货,完全靠自己的力量把车拉上陡坡,第⑹
段记叙的父亲在家里生活条件改善以后,不顾家人劝阻,还坚持把自己家种的一些蔬菜和粮食拉去城里去
卖,好补贴家用,可知,父亲是一个倔强、勤劳、自立、自强的人。根据第⑺段中父亲对用水用电的讲究
可知,父亲是一个节俭的人。联系第⑻段中的“尽管我成长的环境是艰困的,有父亲的力量作指引,在任
何困难面前我都能更加坚韧、更加从容地面对”可知,父亲身上表现出来的倔强、勤劳、自立、自强和节
俭对我的成长产生了深远的影响,让我在面对任何困难的时候都能更加坚韧、更加从容地面对。这就是父
亲送给我的最珍贵的礼物。以“父亲的礼物”为题,既点明了主要内容,也表达了对父亲的赞美与感激之
情。
(2022·吉林长春·七年级期末)阅读下面的文字,完成下面小题。
夸父逐日
袁珂
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