《八年级语文下学期课外古诗词诵读》（二）卜算子·咏梅（解析版）

3.0 cande 2025-04-28 8 4 45.36KB 8 页 3知币

侵权投诉

部编版八年级下册课外古诗阅读训练学案——卜算子·咏梅解析版

一．知识梳理

原文

卜算子·咏梅

宋陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

注释

⑴卜算子：词牌名，又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》，双调四十四字，上下片各两仄韵。

⑵驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。驿，驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。断桥：残破的桥。

一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。

⑶无主：自生自灭，无人照管和玩赏。

⑷更：又，再。着（zhuó）：遭受，承受。

⑸苦：苦苦，极力。争春：与百花争奇斗艳。

⑹一任：全任，完全听凭。群芳：群花，这里借指苟且偷安的主和派。

⑺碾（niǎn）：轧烂，压碎。零落；凋谢。作尘：化作灰土。

⑻香如故：香气依旧存在。故：指花开时。[2-4][5]

写作背景

陆游一生酷爱梅花，将其作为一种精神的载体来倾情歌颂，梅花在他的笔下成为一种坚贞不屈的形

象的象征。联系陆游的生平不难理解，《卜算子·咏梅》正是以梅寄志的代表，那“零落成泥碾作尘，只有

香如故”的梅花，正是诗人一生对恶势力不懈的抗争精神和对理想坚贞不渝的品格的形象写照。

诗词大意

驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，

却又遭到了风雨的摧残。

梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作

尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。

作者简介：

陆游，字务观，号放翁，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔

放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有

法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。

主题思想：

词人以梅花自况，表达了对自己独立不倚、坚持正义的人格的自许。

重点赏析：

这是一首咏梅词，上片集中写了梅花的困难处境，下片写梅花的灵魂及生死观。词人以物喻人，托物

言志，以清新的笔调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我融一的境界。

此词笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。运用拟人的修辞手法。“已是”和“更着”两个词透露了

作者对这株梅花悲惨遭遇的深切同情。下片在对比中突出了这株梅花纯洁自爱、不同流俗的高贵品质。在

作者的笔下，这株梅花的可贵之处不仅表现在它盛开于枝头的时候，还表现在它凋落在地面以后—“零落

成泥碾作尘，只有香如故”。即使凋落在地，被辗成尘泥，美丽的形体不复存在，但那沁人心脾的香味仍

久久不散，就像它过去盛开时那样。

这首小词以内心独白的方式咏梅，全词托物言志，作者借写梅花的精神表达了自己孤高傲视的情怀。

陆游一生在仕途上屡遭排斥，怀才不遇。他所写的梅花，正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。

二．学以致用

（一）诗词默写

【2016 年湖北省黄冈市】

1．王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的《卜算子·咏梅》中比其

用意更为深沉的词句是“ ， ”。

【2015 年贵州省黔南州】

2．“一切景语皆情语”，一切环境描写的文字都是作者表情寄意的载体。徜徉于文学海洋，情景交

融的佳句比比皆是：陆游的《卜算子·咏梅》用“ ，只有香如故。”写梅花即使遭遇摧

折也坚持自己操守。

【2015 年湖北省恩施州】

3．陆游《卜算子 ·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的诗句是：

，　　　　　　　　。

【2013 年湖北省鄂州市】

4．陆游《卜算子·咏梅》中赞扬梅花虽遭摧残，但仍坚守情操，不变志节的品质的诗句是：“

，。”

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

《八年级语文下学期课外古诗词诵读》（二）卜算子·咏梅（解析版）.docx

共8页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

《八年级语文下学期课外古诗词诵读》（二）卜算子·咏梅（解析版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: