《2022-2023学年四年级语文寒假衔接知识点讲练测(部编版)》专题14口语交际与综合实践(原卷版)
专题 14 口语交际与综合实践
口语交际是在一定的语言情境中传递和分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段。
口语交际的目标是:具有日常交际的基本能力;在各种交际活动中学会倾听、表达和交流;初步学会
文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。
✒一、口语交际的类型
◆1.看图说话:看清图意,发挥想象。
①找准四要素(时间、地点、人物、时间);②加入形容词;③合理去想象。
◆2.询问请教:自己遇到困难时,通过询问、请教等交际方法去解决。
①询问要分清对象,讲文明懂礼貌。
②询问要抓住重点,语言尽可能简练,注意不浪费别人的时间。
◆3.转述:将看到或听到的故事、通知、新闻等内容转述给其他人。
①能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容;
②学会将听到的话转述给第三者听,要求将主要内容陈述清楚,意思表达完整;
③在与别人的交往中能做到态度自然大方,有礼貌。
◆4.打电话:通过打电话或接电话表达一定的意思和情感。
打电话要把话说清楚,说明白,说话要简短,要有礼貌。
◆5.劝解安慰:能运用恰当的语言安慰、劝解、说服別人。
①说话要委婉,不揭人短,不伤人自尊。 ②语气要平和。③要以理服人。
◆6.谈看法:对身边的人、事物、活动、现象发表自己的见解。
①明确自己的观点;②陈述自己的理由;
◆7.祝贺:在別人取得成功时,通过祝贺加强交际关系。
①态度首先要大方,热情礼貌不可少。 ②语言准确要恰当,祝贺意思说清楚。 ③祝贺必须有诚意。
◆8.辩论:用一定的理由说明自己的见解,掲露对方的矛盾。
①观点要鲜明,切不可模棱两可;
②选择的事例要有说服力,可以引用名人名言;
③语言严谨准确,简洁有力,清晰有条理。
✒二、语言技巧
1.幽默表达。如果把幽默的语言运用到日常交往中,有时可以化解尴尬的场面,也可以于谈笑间起到
警示的作用,更可以作为不露声色的自卫和反击。
2.言外之意。是指话里暗含着没有直接说出米的意思。它是口语交际的一个重点,也是我们在日常生
活领域和特定场合下经常用到的一种说话方式,能体现一个人在说话时的应变能力、个人修养及人格魅力。
合理地运用言外之意这种技巧,能达到幽默风趣或巧妙讽剌的效果。
✒三、口语交际答题原则
1.言之有“物”。要读通情境,抓住中心,就是能根据具体的情境清楚地表达自己的观点,切忌不合
实际的空话、套话。
2.言之有“礼”。 领会意图,设身处地,说话要注意人物身份、说话对象和交谈场合,要做到文明得
体。
3.言之有“序”。说话要注意有条理,注意前后句内在的联系,力求意明句畅。[来源:学科网]
4.言之有“节”。即简明,要满足试题的要求,简明作答,字数适中,标点恰当。
语言运用题的解答,关键是说话要符合“简明、连贯、得体”的要求。此外,还要注意试题字数的限
制;既要阐述清自己的观点,还要贴切到位。
✒四、广告语和宣传语
1.内容具体,指向明确。所拟写的内容必须符合宣传对象的特点,让人一目了然,不能含混模糊。
2.语言简洁精练,朴素平易。要尽可能做到语言高度浓缩,用词平白简易、朗朗上口,有时越是市井的语
言越容易被人接受并记牢,故作高雅反而不利于传播。
3.构思新颖,富有创意。要从思维的最佳切入角度入手,用艺术的手法,寻找心灵振奋的激发点,引起共
鸣,从而达到让人眼前一亮的效果。
4.语气亲切温馨,充满人文关怀。 尽可能以“美”和“善”为目标进行引导,给人以崇高感,从而使外在
的行为要求变成一种内在的自觉意识。
一、选择题
1.下列标语中,用得不合适的一项是()
A.“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语)
B.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”(学校标语)
C.“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)
D.“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路旁标语)
2.本学期小明学会了写信,很想试试身手。要过年了,他给远在上海的外祖父写了一封信,信末祝福语
最得体的是()
A.祝您生意兴隆、大吉大利!
B.祝您工作顺利、心想事成!
C.祝您身体健康、新春快乐!
3.小丽的家要搬到另外一个城市,马上就要离开自己的好朋友了,她很舍不得,于是伤心地哭了,下面
对她的安慰最合适的一项是( )
A.你搬入新家是一件值得开心的事情,应该开心才对啊!
B.朋友嘛,旧的不去,新的不来,没有什么好伤心的。
C.祝贺你搬入新家,你肯定能在新的学校里结交到更多的好朋友。
D.小丽,不要伤心,虽然你搬家了,但是可以经常通过微信、QQ 等方式和好朋友保持联络。
4.关于复述的说法,下列不正确的是()
A.复述前要熟悉课文内容。
B.复述时要抓住课文中的主要内容,次要内容适当简略。
C.对于课文中的内容,可以根据情况适当删除一些情节。
D.抓住表示故事发展顺序的关键词句进行复述。
5.班里正在举办以“我们与环境”为主题的班会,请你也积极参与其中吧!
(1)下面同学的发言与话题“我们身边存在的环境问题”无关的一项是( )
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