《2022-2023学年三年级语文寒假衔接知识点讲练测（部编版）》专题01 字音辨析（原卷版）

3.0 cande 2025-04-28 4 4 269.25KB 37 页 3知币

侵权投诉

专题 01 字音辨析（原卷版）

字音辨析是指识记现代汉语普通话的常用字的字音，常

见于学生的考试题目中。字音辨析主要考察的是多音字、同音字，形

似字和形声字的字音。

✒一、多音字

多音字，是由一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性

也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。

1.词义不同，读音不同。

根据词义来辨别读音。如“间”当“中间、时间”讲时读 jiān,其余一般的都读 jiàn。又如

“恶”,

作“恶心”时,读“ě”,作“凶恶”时读“è”,作讨厌、憎恨时读“wù”。

2.词性不同，读音不同。

依据词性辨别读音。有一部分多音多义字因词性的不同而有着不同的读音。如“处”，

读“chǔ”时多为动词，读“chù”时多为名词，所以，像“处理”、“处罚”、“处世”、

“处变不惊”、“处心积虑”等词语中的“处”都读“chǔ”。又如“长”cháng（形容词）

“很长” “长远” “长久”，zhǎng（动词）“生长” “成长” “长知识”。　

3.语体不同，读音不同。

如：“给”字在口语中读 ɡěi，在书面语中读 jǐ。

又如：“露”字共两个读音，即：“lù”和“loù”。

①一般来说在口语中多读后者（loù），如“露脸、露头、露面、露一手、露底”等，并

且读该音时“露”字在一个词的前面；

②在书面语中读前者（lù），如“暴露、揭露、披露和露宿、露天、吐露、藏头露尾”

等；

③当名词名时，一律读 lù ，如“露水、露珠、白露”等。

4.用法不同，读音不同。

如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄

今;bò,薄荷(专有名词)。

5.方言不同，读音不同。

如：①忒 tè 差忒（差错之意） ② tuī （方言）风忒大房子忒小（忒：太）

✒二、形声字

形声字是由“表义的形旁”和“表音的声旁”组成的字。其中，形旁和该字的意义有关，

声旁和该字的读音有关。如“清”字，该字的形旁表示其与水有关，而声旁则提示了该字的

读音。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左，声旁在右;有的形旁在

右，声旁在左;有的形旁在上，声旁在下;有的形旁在下，声旁在上;有的形旁在外，声旁在内，

或者形旁在内，声旁在外。例如:

①左形右声:材偏铜冻证骑秧破。

②右形左声:攻颈削瓢放鹉雌故。

③上形下声:管露爸芳崖宵界字。

④下形上声:架案慈斧贡膏凳赏。

⑤外形内声:固病庭阀园匾裹衷。

⑥内形外声:闷问闻辫。

⑦形在一角:裁载栽。

⑧声在一角:醛渠。

（一）形声字认读规律：

1.声旁和字的声、韵、调完全相同，如“诠、健、忠、犷、贷”等；

2.声母、韵母相同，声调不同，如“迷、远、胜、唱、放”等；

3.声母相同而韵母不同，如“浪、灯、煤、讷、淀”等；

4.韵母相同而声母不同，如“歼、酵、草、红、河”等；

5.声旁不能表音，如“海、熊、辉、唾”等。

（二）形声字规律口诀：

形声字，分两半。

形一半，声一半。

形表意，声表音。

（三）注意事项：

1.由于古今语音的演变等原因，形声字的声旁与整个字的读音不完全相同，所以形声字

并不能都根据声旁来推断读音。

如：“畸形”的“畸”，不读声旁“奇（qí）”而读“jī”；“旖旎”的“旖”，不读

“奇（qí）”而读“yǐ”；“分泌”的“泌”，不读“必（bì）”而读“mì”。

2. 避免因形近而误读的方法

有许多的字词因为声旁或形旁相似，会给我们造成困扰，明明看起来一样，但读音却不

同。例如：鞠躬尽瘁（cuì）、荟萃（cuì）、精粹（cuì）、心碎（suì）。

（1）将形近字集中起来辨识它们各自的读音。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

《2022-2023学年三年级语文寒假衔接知识点讲练测（部编版）》专题01 字音辨析（原卷版）.docx

共37页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

《2022-2023学年三年级语文寒假衔接知识点讲练测（部编版）》专题01 字音辨析（原卷版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: