《【易失分点】2023年中考语文综合性学习专练（全国通用）》专练01 自强不息（原卷版）

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自强不息

【易失分点解读】

“君子自强不息”源自“天行健，君子以自强不息”，出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永

无止息，而君子处事，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我们中华民族的传统美德

之一，是中华民族生生不息的精神源泉之一。

自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。对于个人而言，自信自

立、勤思苦学、勇于开拓、面对逆境不屈不挠等，都属于自强不息的范畴。

【易失分点“避雷”】

【注意事项】

1、认识自强不息的内涵

自强不息的含义：自强不息是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。自强就是自立更生，奋发

图强，在困难面前知难而退、顽强拼搏。一个自尊自信自立的人必定会对未来充满希望，会永远向上，奋

发进取。

2、寻找自强不息的人物

中国古代有很多自强不息的人物，搜索和讲述他们的故事，举办一场故事会，可以让大家获得教益。

我们身边也不乏自强不息的人，他们的精神让我们感动，采访他们，让他们谈谈个人经历，让更多的人了

解他们。

3、演讲：青年当自强不息

（1）确定演讲主题

（2）组建演讲团队

（3）开展演讲活动

【对点过关训练】

1．综合性学习。

你们班打算举行以中华传统美德“自强不息”为主题的演讲比赛，请你作为策划者参与其中。

(1)请写出一句有关“自强不息”的名言或诗句作为会场的宣传语。

(2)请完成下面的演讲比赛评分标准。

①观点明确

②表达流畅

③______________

④_____________

2．班级开展“自强不息”综合性学习活动，请你阅读下面材料，完成后面的任务。

【材料一】

“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息”。意思是天道运行刚健有力，

永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。

【材料二】

因为儿时的一场疾病，湖南 90 后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥协，而是

克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人。她因此入选

了“感动中国 2021 年度人物”。

【材料三】

习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春

民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神……”

(1)仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。

诗文名句内涵

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）不畏艰难，求索不止

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）①____________________

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）②____________________

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀

子）

③____________________

(2)假如【材料二】中的江梦南来到了你们学校，九年级（1）班想邀请她作一次以“自强不息”为主题的

演讲，请你以班长的身份写出你见到她后想说的话。

(3)请结合学习与生活实际，谈谈我们应该怎样做一个自强不息的人。

3．综合性学习

青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动，请你参与并

完成以下任务。

【悟自强内涵】

(1)中国古代不乏体现自强不息精神的名言，请选择其中一项，谈谈你对“自强不息”的理解。

①士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》

②胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章

③故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动

心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》

我选择______（填序号）。理解：_______________________________________________________________

【知自强故事】

(2)活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事，你认为不合适的一项是（）

A．闻鸡起舞 B．高山流水C．悬梁刺股 D．断齑画粥

【访自强人物】

(3)今年3月6日，来自邵阳洞口县的18 岁小将张义琦出征北京冬残奥会，实现了湖南省与冬残奥赛事首次

“结缘”。你将以校报记者的身份去采访这个身残志坚的奥运健儿，请拟写出采访时要提出的两个问题。

4．为庆祝中国共产主义青年国成立 100 周年，我市某初中学校开展以“做好人生规划，唱响青春之歌”为

主题的系列活动，请根据下列要求完成相关任务。

(1)学校对全体八年级学生开展了关于人生目标确立情况的问卷调查，请你根据下面的调查统计结果，写出

一条结论（不出现具体数据），并提出两条建议。

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