《【帮课堂】七年级语文下册同步精品讲义(部编版)》第01课 邓稼先(教师版).docx
第1课 邓稼先
学习目标 重点难点
知识与技能
了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况及一些相关的背景材
料,体会作者的写作意图。
过程与方法
1.掌握本文以小标题连缀、相对独立而又彼此关联的行文特征,逐
步提高写作能力。
2.了解本文语言句式多变、情感真挚的特点,体会课文恰当地运用
语言技巧表达思想感情的写法,积累语言,增强语感。
情感、态度与价值观
学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国,不计较个人名利,鞠躬尽
瘁、死而后已的无私奉献精神。
重点
揣摩语言,把握句
式特征,体会作者的思
想感情。
难点
感悟作者寄寓在字
里行间的深情,体会文
章在记叙、议论基础上
抒情的好处。
知识点 01 作者与背景
【作者】
杨振宁,出生于安徽省怀宁,美籍华裔物理学家,任清华大学高等研究院教授,20 世纪物理学大师,对物
理学的贡献包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。因与李政道共同提出“宇称不守恒”理论 ,获
得 1957 年诺贝尔物理学奖。
【创作背景】
1993 年 7 月 29 日,邓稼先逝世七周年,杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家
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知识精讲
评传。作者和邓稼先是中学同学、大学同学 ,在美留学期间又是同学。他自己说是“50 年的友谊,亲如兄
弟”。此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子
弹设计的领导人作了比较评述,高深,又亲切。
【点】
邓稼先
邓稼先,192年出生在安徽省怀宁一个之家,195 年利,邓稼先从联大
,他于 197 年了美研究生,于年美国安 !的"#大学研究生院。$于他学习
%&'出,不(两年)*学+,,-.论文/0。此他1有 22 3,人称“44-.”。1950 年 5
月,邓稼先在美国获得-.学位67后,)89了:师和同;好友的<留,=>?@A国。同年 10 月,邓
稼先BC中国科学院DE物理研究所任研究F。此后的G年间,他行了中国原子H理论的研究。
杨振宁
1922 年 9 月 22 日出生于安徽IJ,美籍华裔物理学家,因与李政道一K提出L相M作用中宇称不守
恒理论,共获 1957 年诺贝尔物理学奖。他是NO世P大后QR出B的一ES出物理学家中在理论和T
U两VWX有YZ的物理学家之一。
【知[\展】
“两弹一]”
1999 年 9 月 18 日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我
国“两弹一星”事业作出突出贡献的 23 位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓
稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和
氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。
【^学^_ 1】1.`a。
b1c邓稼先,________家、Hde科学和技fg家。中国研h和发展Hde的重i技f领导人,为中国
研h________、________和jkHdel出了重大贡献。1999 年,中共中m、国n院、中mopq授他
“________”rs奖章。
b2c杨振宁,与________共获 1957 年________奖。
b3c本文是一篇Atuv文。作者将人物的生w、贡献x在yz的{会文|背景中}写、评~,'出了
人物不w•的________和对€•的________。
/‚ƒb1cH物理学„原子弹„…弹„两弹一]
b2c李政道„诺贝尔物理学
b3c人生†‡„ˆ大贡献
解‰ƒb1c邓稼先,H物理学家、Hde科学和技fg家。中国研h和发展Hde的重i技f领导人,
为中国研h原子弹、…弹和jkHdel出了重大贡献。 1999 年,中共中m、国n院、中mopq授他
“两弹一]”rs奖章。
b2c杨振宁,与李政道共获 1957 年诺贝尔物理学奖。
b3c本文是一篇Atuv文。作者将人物的生w、贡献x在yz的{会文|背景中}写、评~,'出了
人物不w•的人生†‡和对€•的ˆ大贡献。
【^学^_ 2】Š‹对本文Œ及的科学家的说•有Ž的一•是bc
A.邓稼先,美籍华裔物理学家,为•国%r研h原子弹、…弹和jkHdel出了重大贡献。
B.杨振宁,1957 年诺贝尔物理学奖得‘,与邓稼先有’个世纪的真挚友谊。
C.“”强,中国当E物理学家。
D.•本–—,美国理论物理学家,˜称为美国“原子弹之™”。
/‚ƒA
解‰ƒ邓稼先,š“美籍华裔”。
知识点 02 基础知识梳理
b1c›字œ
邓稼 •žŸ 先 ¡s ¢£¤ ¥死不¦ ¢ž§ 鞠•£ 躬尽瘁 ¨©ª
«¬ -ª¤ 无® ¯°¤± ²³ ¯´¤
b2cµ语¶·
¸¹ƒº得¸»¼美,½人感¾的¿À。ÁÂÃÄÅÆÇÈ,šÉ感人。¸ƒ¸»,¼Ê„¹ƒ¿
À。
¡sƒ立大r的人。
鞠躬尽瘁,死而后已ƒËË,不ÌÍÎ,ÏC死了为Ð。ÁÂÍÑ地贡献自己的一切。鞠躬ƒÒÓ
Ô子,表ÕÖרÙ。尽瘁ƒÚ尽ÎÛ„瘁ƒÍÎ。已ƒÐ。
当之无܃当得KÝÞ称ßàáâ,ã有Üä。当ƒå当,åæ„无܃不çÜ。
家èéêƒë家ëéX•ì、X知道。胕ì、了解„êƒ知道。
í>不同ƒî>不一ï,ÁÂð无共同之处。í>ƒ+•地,ñ>地。
òóôõƒ用òö包ôõ体。÷ÅÆ作,死于øù。
ú出不ûƒü连不î地出R。úƒ重ý,重þ„ûƒû尽。
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