考向26 翻译句子之词类活用-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题（新高考地区专用）（原卷版）

3.0 cande 2025-05-02 4 4 250.59KB 18 页 3知币

侵权投诉

备战 2023 年高考语文一轮复习考点微专题

考向 26 翻译句子之词类活用

（2020·新高考 II 卷）阅读下面的文言文，完成下面小题。

帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲

遵太祖法予之杖。百司惴恐，多患苦之。提学御史房寰恐见纠擿，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上

疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。瑞无子。卒时，佥都御史王用汲入视，葛帏敝籯，有

寒士所不堪者。因泣下，醵金为敛。小民罢市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。瑞生平

为学，以刚为主，因自号刚峰，天下称刚峰先生。故所至力行清丈，颁一条鞭法。意主于利民，而行事不

能无偏云。

（节选自《明史·海瑞传》）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。

（2）小民罢市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。

词类活用：

词类活用主要是名词、动词和形容词的活用。

1．名词的活用

（1）名词活用为动词。注意有以下几种情况：两个名词相连，既不是并列关系，又不是修饰关系，

便是动宾关系或土谓关系，其中一个必然活用为动词；名词后面紧跟代词，该名词活用为动词；名

词用在“所”字结构中，活用为动词；名词放在副词后面，活用为动词；名词放在“能”“可”

“足”“欲”等能愿动词后面，活用为动词；名词后面带上介词结构做补语，这个名词活用为动

词；名词同动词或动宾词组连接时，中间往往省略连词“而”，这个名词活用为动词。

（2）名词作状语。主要有以下情况，普通名词作状语；时间名词作状语；方位名词作状语。

2．形容词的活用

（1）形容词活用作名词文言文中，当形容词作主语或宾语时，它已不再表示人或事物的某种性质或

特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。

（2）形容词活用作动词

形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词。

3．动词的活用

文言文中，动词如果用作句子的主语或宾语，或受“其”“之”等词语修饰限制，这就使动词具有

了名词的特点。

4.使动用法

文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思，翻译为“使（让）……”。当形容词

后跟宾语时，它就可以表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式就是形容词的使动

用法，译为“使……”。文言文中的有些动词本来是不能带宾语的，如果带上了宾语，那么该动词

就作使动用法，且有“使宾语……”的意思。

5.意动用法

在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作什么，即名词含有对宾语怎么样的意思，

翻译成“以……为……”“把……当作……”“对……感到……”。当形容词带上宾语时，它还可

以表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。翻译为“以……为…

…”“把……当作……”“对……感到……”。

易错点【01】不明词类活用规则。

充当某种句子成分的词语的词性室有规定的，要熟知什么词语充当什么成分，这样才能判断此类的或

用。

易错点【02】理论性内容不能灵活的应用。

词类活用很少单独考核，一般在句中翻译中考核，注意一些规则要在句子中灵活运用，当用本意翻译

不同时注意想到此类或用。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

考向26 翻译句子之词类活用-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题（新高考地区专用）（原卷版）.docx

共18页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

考向26 翻译句子之词类活用-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题（新高考地区专用）（原卷版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: