考向21 概括分析文章内容-备战2023年高考语文一轮复习考点微专题(新高考地区专用)(原卷版)

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备战 2023 年高考语文一轮复习考点微专题
考向 21 概括分析文章内容
1.2022·新高考 I卷)阅读下面的文言文,完成下列小题。
秦将伐魏,魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋,奈何?”孟尝君曰:“有诸
侯之救,则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也!”重为之约车百乘。孟尝君之赵,谓赵王曰:“文愿
借兵以救魏!”赵王曰:“寡人不能。”孟尝君曰:“夫敢借兵者,以忠王也。”王曰:“可得闻乎?”
孟尝君曰:“夫赵之兵非能强于魏之兵,魏之兵非能弱于赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死,而魏之地
岁危而民岁死者,何也?以其西为赵蔽也,今赵不救魏,魏歃盟于秦,是赵与强秦为界也,地亦且岁危,
民亦且岁死矣,此文之所以忠于大王也。”赵王许诺,为起兵十万、车三百乘,又北见燕王曰:“今秦且
攻魏,愿大王之救之!”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫
行数千里而救人者,此国之利也,今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人,可得乎?”燕王尚未许
也。田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之忠计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得
闻乎?”曰:“燕不救魏,魏王折节割地,以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又
西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?则道里
近而输又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘,以从田文,魏
王大说曰:“君得燕、赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐,割地请讲于魏。因归燕、赵之兵,而封田文。
(节选自《战国策·魏策三》)
孟尝君前往赵国、燕国借兵救魏,所采用的游说策略有什么不同?请简要概括。
2.2022·新高考 II 卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。
吴汉,字子颜,南阳人。韩鸿为使者,使持节,徇河北,人为言:“吴子颜,奇士也,可与计事。”
吴汉为人质厚少文,造次不能以辞语自达,邓禹及诸将多所荐举,再三召见,其后勤勤不离公门,上亦以
其南阳人/,渐亲之,上既破邯郸,诛王郎,召邓禹宿,夜语曰:“吾欲北发幽州突骑,诸将谁可使
者?”禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。”上于是以汉为大将军。汉遂斩幽
州牧苗曾,上以禹为知人。吴汉与苏茂、周建战,汉躬被甲持戟,告令诸部将曰:“闻鼓声皆大呼俱进,
后至者斩。”遂鼓而进,贼兵大破。北击清河长垣及平原五里贼,皆平之。
吴汉伐,分北,北战不利,乃衔枚
往合水,大破公孙述。吴汉兵守成都,公孙述延岑遗奇兵出吴汉兵后,击破汉,汉堕水
缘马尾得出。吴汉忠厚,于事上,自伐,常在左右,上未,则侧足屏息,上然后退舍。兵
有不利,军,汉常独缮檠戟,其兵激扬吏士。上令人吴公何为,方作战攻
曰:“吴公强人隐若一敌国矣。”封汉广平侯。吴汉尝出。汉之曰:
“军师在外士不,何多乎!”遂以分与昆弟外家。吴汉爵位奉赐最尊重,然但治宅,不起
巷第。夫人死,薄葬小坟,不作祠堂恭俭如此。疾笃,车所欲言。曰:“臣愚无知,
慎无赦而已。”病甍奏谥曰:“有司议宜以为。”诏特赐曰忠侯。
(节选自《东观十)
《后汉书·吴汉传》用孔子的“刚毅木讷近仁”一语来赞誉吴汉,请简要概述吴汉的刚毅与木讷之处。
3.(2021·新高考 I 卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。
唐高祖武德九甲子,太宗即皇帝位东宫显德殿,上欲强宗室天下,故皇再从三
兄弟之子,虽童孺皆为王,王者数十人,上从容问群臣,子,于天下利乎?德彝对曰:
皇敦睦九族,大封宗室,自汉以未有今之多者,爵命,多给力役,恐非天下以至公也。
曰:然。为天子,所以也,养己宗族乎!一月庚寅降宗室郡王皆为公,
者数人不。上与论止盗请重之,上之曰:民之所以为者,由赋繁役重,
吏贪求饥寒切身暇顾廉耻耳朕当奢省费轻徭薄赋,选用廉史,使民衣食,则自不为
用重法邪自是数年之后,平,拾遗外户商旅野宿。上闻张玄素
,召见,道。曰:隋主好专庶务,不任群臣,臣恐禀受奉行而已,之敢
人之智天下之,借使得失相半,乖谬已多,下上蔽,不谨择群臣而分以事,
高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何其言,侍御史。上患吏受赇使左右试赂之。
门令史受,上欲之,民部尚书裴矩谏曰:吏受赂诚当死。但陛下使人之而,乃
人于也,恐非所谓道之以之以礼’,召文武五已上告之曰:裴矩当官力
不为从,傥每事皆然,何
曰:人有言:裴矩佞而忠于,非其之有变也,君闻其则忠
言则佞化为忠。是知君者也,臣者也,表动矣。
(节选自《通鉴纪本末·君臣论治》)
文末《资治通鉴》的作者司马光评价说“君者表也,臣者景也”,这句话说的是什么道理?他这样说的目
的是什么?
4.2021·新高考 II 卷)阅读下面的文言文,完成下面小题。
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