专题11 函数性质综合大题-【巅峰课堂】2022-2023学年高一数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019必修第一册)(原卷版)

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专题 11 函数性质综合大题
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【题型一】 “分式型”1:分离常数反比例函数....................................................................................................1
【题型二】“分式型”2:转化为“对勾”..............................................................................................................2
【题型三】“分式型”3: 转化为“双曲”............................................................................................................3
【题型四】“分式型”4:分母二次、分子一次型..................................................................................................4
【题型五】“分式型”5:分子、分母二次型..........................................................................................................5
【题型六】“分式型”6:判别式法..........................................................................................................................5
【题型七】“分式型”7:中心对称求和型..............................................................................................................6
【题型八】“分式型”8:保值函数..........................................................................................................................6
【题型九】分式型结构不良型.....................................................................................................................................7
【题型十】含绝对值型.................................................................................................................................................8
培优第一阶——基础过关练.........................................................................................................................................8
培优第二阶——能力提升练.........................................................................................................................................9
培优第三阶——培优拔尖练.......................................................................................................................................10
【题型一】 “分式型”1:分离常数反比例函数
【典例分析】
已知函数 (常数 ).
(1)若 ,在平面直角坐标系中画出该函数的图像;
(2)若该函数在区间 上是严格减函数,且在 上存在自变量,使得函数值为正,求整数 的值.
【提分秘籍】
基本规律
形如
1.通过分离常数,可以得到平移后反比例函数,在连续区间内,具有单调性,大题可用定义法证
明,小题可用分离变量为主证明。在前两种方法掌握的前提下,可以适当引入快速画图法。
2.反比例函数有对称中心,满足 (其中(ab)是对称中心,
可通过“左加右减上加下减”求得.
3.涉及到恒成立或者解不等式等问题,大多数可以转化为一元二次型求解。
【变式训练】
已知函数 ,
(1)若 ,使得 ,求实数 的取值范围;
(2)若集合 ,对于 都有 ,求实数 的取值范围.
【题型二】“分式型”2:转化为“对勾”
【典例分析】
已知函数 , ,
(1)当 时,求函数 的单调递增与单调递减区间(直接写出结果);
(2) 时,函数 在区间 上的最大值为 ,试求实数 的取值范围;
(3)若不等式 对任意 )恒成立,求实数 的取值范围.
【提分秘籍】
基本规律
次型
1.当 b=0 时分母是 ax 型。很容易出对勾或者双曲函数,可以用单调性(大
题用定义法证明单调性)或者均值不等式搞定最值。
2.是 ax-b b 不为 0
度差点的学生,可以换元化简后再还回去,也能达到分离常数的目的。
【变式训练】
已知函数 有如下性质:若常数 ,则该函数在 上单调递减,在 上单调递增.
(1)已知 ,利用上述性质,求函数 的单调区间和值域;
(2)对于(1)中的函数 和函数 ,若对任意 ,总存在 ,使得
成立,求实数 的值.
【题型三】“分式型”3: 转化为“双曲”
【典例分析】
已知函数 是奇函数,且 .
(1)求实数 的值;
(2)用函数单调性的定义证明: 在 上单调递增;
(3) 时,解关于 的不等式: .
【提分秘籍】
基本规律
形如
1. 是奇函数,y 轴两侧都是单调递增函数,y=ax 是“渐近线”。如图一
2. 是奇函数,y 轴两侧都是单调递减函数,y=ax 是“渐近线”如图二
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