《2023年中考物理实验与探究专题训练(全国通用)》专题05 物体的运动(解析版)
专题 05 物体的运动(解析版)
一.实验探究题(共 27 小题)
1.在测量平均速度实验中,小木块从装有刻度尺(分度值为 1mm)的斜面 A 点静止下滑并
开始计时,每隔 0.2s 记录一次小木块到达的位置,所做的一次实验如图所示。
(1)该实验所依据的原理是 v= v = ;
(2)小明将实验的数据记录在下表中,A 点、B 点刻度放大以后如图所示,则表格中
sAB= 3.90 cm,vAB= 19.50 cm/s;
路程/cm sAB= sBC=12.10 sCD=20.00 sDE=27.90
时间/s 0.2 0.2 0.2 0.2
平均速度/
(cm/s)
vAB= vBC=60.50 vCD=100.00 vDE=139.50
(3)由上表数据得出,小木块下滑过程中在做 变速 (选填“匀速”或“变速”)
运动;
(4)实验是存在误差的。根据表中数据,在误差允许的范围内你可以推测出
vAB 、 vBC 、 vCD 、 vDE 之 间 的 数 学 关 系 式 是 v DE = v CD+40cm/s = v BC+2×40cm/s =
vAB+3×40cm/s 。(只要写出一条,答案合理即可得分,但写 vDE>vCD>vBC>vAB 不能得
分)
【分析】(1)测量速度的原理是 v= ;
(2)读出 AB 之间的距离,根据速度公式求出速度;
(3)根据表格中速度的大小分析。可根据求 AE 段的距离利用速度公式列出等式,化简
即可。
【解答】解:(1)测量出物体运动的路程和时间,根据 v= 可以求出速度的大小,故
实验原理是:v= ;
(2)由图可知刻度尺的分度值为 0.1cm,AB 之间的距离为:sAB=3.90cm;
物体从 A 到 B 的速度为:
vAB= = =19.50cm/s;
(3)由 νDE>νCD>vBC>vAB 得出,小木块下滑过程中在做变速运动;
(4)根据表格中速度的数据知:vAB = 19.50cm/s , vBC = 60.50cm/s , vCD =
100.00cm/s , vDE = 139.50cm/s , 在误 差允 许 的 范围 内, 相邻 的 速 度之 间的 差 距 为
40cm/s,则关系式为:
vBC=vAB+40cm/s,
vCD=vBC+40cm/s,
vDE=vCD+40cm/s,
即 vDE=vCD+40cm/s=vBC+2×40cm/s=vAB+3×40cm/s。
故答案为:(1)v= ;(2)3.90;19.50;(3)变速;(4)vDE =vCD+40cm/s=
vBC+2×40cm/s=vAB+3×40cm/s。
【点评】本题考查“测小车的平均速度”的实验,会读出路程和时间,按平均速度的定
义代入 v= 求出平均速度。
2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图 1 所示的实验装置:小车从带刻度
的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式 v = 进行测量的。
(2)实验中应该使斜面坡度较 缓 (填“陡”或“缓”)些,这是为了便于测量
时间 。
(3)AB 间的长度应该记为 5.00 cm,AB 段所用的时间是 2s ,AB 段的平均速度
是 2.5 cm/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点后才开始计时,则会导致
所测 AB 段的平均速度偏 大 (填“大”或“小”),这是因为路程不变,时间偏
短 了(填“长”或“短”)。
(5)BC 段的平均速度 vBC > vAB(填“>”、“<”或“=”);
(6)物体的运动常常可以用图象 2 来描述,能反映小车运动情况的是 ( a ) (选
填“(a)”“(b)”)。
【分析】(1)测量平均速度的原理:v= ;
(2)若要计时方便,应使小车运动速度慢些,斜面的坡度要小,这样所用的时间长些;
(3)刻度尺 1 小格表示的长度为刻度尺的分度值;根据图示读出 AB 的路程、时间,利
用速度公式求出小车在 AB 段的平均速度;
(4)如果让小车过了 A 点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小,根据速度公式
判断速度变化;
(5)根据图示读出 BC 的路程、时间,利用速度公式求出小车在 BC 段的平均速度,然
后比较得出结论;
(6)小车做加速直线运动,据此判断图象.
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