《八年级物理辅导讲义(人教版)》11.3动能和势能(讲义)教师版
人教版 八年级物理下册 第 11 章《功和机械能》
第 3 节 动能和势能 讲义
(知识点总结+例题讲解)
序号 知识点 难易程度 例题数 变式题数 合计
一 能的基本概念 ★2 2
18二 动能 ★★ 3 3
三 势能 ★★ 4 4
一、能的基本概念:
1.能的定义:一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能;
2.符号:E; 单位:焦耳(单位符号:J);例如:E=100J
3.说明:
(1)能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量;一个物体能
够做的功越多,它具有的能量就越多。
(2)一个物体“能够做功”,并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”;
如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功;
(3)功就是能转化多少的量度;功代表了能量从一种形式转化为一另种形式,因而功和能的
单位也是相同的;功的单位是焦耳(J),能的单位也是焦耳(J)。
4.功和能的区分:
(1)功:一种形式的能转化成另一种形式的能的多少,功是一个过程量;
(2)能:表示物体做功本领大小的物理量,是一个状态量。
【例题 1】关于能的概念,下列说法中正确的是( )
A.一个物体能够做功,就说这个物体具有能
B.一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多
C.一个物体做了功,说明这个物体具有能
D.用线悬挂着的小球,没有做功,所以没有能
【答案】A
【解析】一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量,但是具有能量的物体不一定做功。
解:A、由能量的概念可知,一个物体能够做功,就说这个物体具有能量,简称能,故 A 正确;
B、一个物体做了功,说明原来具有能量,但做功后不一定还具有能,故 B 错误;
C、物体能量多可以做更多的功,但一个物体已做的功越多,不能说明这个物体具有的能越多 ,
故 C 错误;
D、一用线悬挂着的小球,没有做功,但它有一定的高度,所以具有重力势能,故 D 错误。
故选:A。
【变式练习 1】关于能的概念,下列说法中正确的是( )
A.物体不做功时就不具有能 B.物体能对其他物体做功,它就具有能
C.物体具有能,肯定在做功 D.物体具有机械能,它肯定在做功
【答案】B
【解析】解决此题的关键是知道一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量,能
量反映了物体做功的本领,不同的物体做功的本领也不同,一个物体能够做的功越多,表示
这个物体的能量越大。
解:物体具有能量说明物体具有做功的本领,不一定正在做功,故 C、D 都不符合题意;
物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大,但具有能量不一定就要做功, A 不符合题
意;
物体能对其他物体做功,它就具有能,B 符合题意;
故选:B。
【例题 2】下列关于功和能量的说法正确的是( )
A.1J、1N•m 都可以表示功的单位
B.一个物体只有对其他物体做了功,这个物体才具有能量
C.推出后的铅球在空中飞行的过程中,没有力对铅球做功
D.吊装码头上,只要货物受到的合力为 0,它的机械能就不变
【答案】A
【解析】(1)由公式 W=Fs,可得出:1J=1N•m;
(2)一个物体如果能够对其他物体做了功,我们就说这个物体具有能量;
(3)铅球在空中受到竖直向下的重力作用,且向下运动了距离;
(4)合力为零时处于平衡状态,但物体的能量同样会发生变化,可根据动能、重力势能的影
响因素进行分析。
解:A、由公式 W=Fs,可得出:1J=1N•m,因此,1J、1N•m 都可以表示功的单位,故 A 正确;
B、能量表示物体能够对外做功的本领,而不是一定要对物体做功。一个物体具有能量不一定
要对物体做功,故 B 错误;
C、根据做功的两个必要条件知,推出后的铅球在空中飞行的过程中,受重力作用,且在重力
方向上通过了距离,因此重力对铅球做了功,故 C 错误;
D、吊装码头上,如果货物匀速竖直上升或竖直下降,其受到的合力为 0,它的动能不变,但
它的高度变化,所以重力势能改变,则机械能就改变,故 D 错误。
故选:A。
【变式练习 2】关于功和能的关系,下列几种说法中,正确的是( )
A.具有能的物体一定正在做功 B.物体具有的能越大,它做的功就越多
C.物体做的功越多,它具有的能越大 D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大
【答案】D
【解析】物体做功越多,说明具有的能量越大,但具有的能量大,做功不一定多。
解:
A、能够做功的物体具有能,具有能的物体不一定正在做功,故 A 错误;
B、物体具有能量大,它可能没做功,例如,静止在高处的石块可以做功,但还未做功,故 B
错误;
C、物体做功越多,它具有的能量不一定越多;不做功的物体,具有的能量也不一定越少;故
C 错误;
D、物体能够做的功越多,那么它具有的能量一定越大,故 D 正确。
故选:D。
二、动能:
1.动能概念:物体由于运动而具有的能;
2.物体动能的大小影响因素:①物体的质量,②物体运动的速度大小;
(1)当物体的质量一定时,物体运动的速度越大其动能越大,物体的速度越小其动能越小;
(2)具有相同运动速度的物体,质量越大动能越大,质量越小动能越小。
(3)实验:动能与速度的关系:
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