专题三 生物与环境-【赢战中考·核心背记】备战2023年中考生物重点内容核心背记

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专题三 生物与环境
考点一 认识生物
一、生物的基本特征
除病毒外,生物都是由细胞构成的,都有一定的寿命。
二、调查:普查(人口普查)、抽样调查
1、调查的步骤:明确调查目的和对象、准备调查所需的工具、制定合理的调查方案、对调查
结果进行整理。
2、注意事项:如实记录(不以个人好恶取舍)、不破坏环境、注意安全。
3、归类方法:按照形态结构(动物、植物)、按照生活环境(水生、陆生)
考点二 了解生物圈
一、生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
1、非生物因素
:向光性、开花、趋光性、避光性
温度:叶子形状、动物生长发育速度、呼吸作用、冬眠、洄游、迁徙
:光合作用、蒸腾作用、呼吸、消化、排泄
空气:呼吸、光合作用
土壤:酸碱性
2、生物因素(与生物关系)
种内:合作、斗争;种间:捕食、竞争、共生、寄生
3、生物对环境的适应和影响
适应:睡莲根系发达、鱼体流线型、黄鼬释放臭气避害
影响:植物蒸腾作用(水循环)、蚯蚓疏松土壤、大树底下好乘凉
二、生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成统一的整体。(森林、海洋、草原 、
城市、农田、小溪、生态鱼缸、校园......)
1生态系统的组成
2、食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
食物网:食物链彼此交错连接形成食物网。
举例:小麦 蝗虫 青蛙 蛇 鹰
注意事项:起点必须是生产者
箭头指向捕食者(箭头指向是能量流动的方向)
食物链里不能出现分解者
3、生态系统具有一定的动调动调是有
4生物圈地球上所有的生物与环境的和。(范围:水平面、向下 10 千米
考点三 人类活动对生物圈的影响
专题三 生物与环境-【赢战中考·核心背记】备战2023年中考生物重点内容核心背记.docx

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