3.3.1 金属晶体与离子晶体(第1课时 金属键与金属晶体)（习题精练）-【名课堂精选】2021-2022学年高二化学同步课件精讲及习题精练（人教版2019选择性必修3）（原卷版）

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第三节 金属晶体与离子晶体
第 1 课时
金属键与金属晶体
一、单选题
1．（2022·辽宁·辽河油田第二高级中学高二开学考试）下列晶体性质的比较中，正确
的是
A．熔点：Al>Mg>Ca B．沸点：NH3>H2O>HF
C．熔点：氯化镁>白磷>晶体硅 D．硬度：金刚石>硅>碳化硅
2．（2022·河南洛阳·高二期末）下列叙述中，正确的是
A．各电子层含有的原子轨道数为 2n B．各电子层的能级都是从 s能级开始到
f能级结束
C．冰融化时，分子中氢氧键发生断裂 D．金属晶体中含有离子，但不存在离子
键
3．（2022·全国·高二专题练习）下列关于晶体结构或性质的描述正确的是
A．金属阳离子只能存在于离子晶体中
B．金属晶体的熔点都比分子晶体的熔点高
C．共价晶体中共价键越强，熔点越高
D．分子晶体的熔、沸点低，常温下均呈液态或气态
4．（2022·四川资阳·高二期末）下列说法不正确的是
A．金属键的本质是金属阳离子与自由电子间的相互作用
B．H2O的热稳定性大于 H2S，这与 H2O分子间易形成氢键无关
C． 的沸点高于 是因为其范德华力更大
D．离子键无方向性和饱和性，而共价键有方向性和饱和性
5．（2021·陕西·咸阳市实验中学高二阶段练习）下列有关说法不正确的是
A．水合铜离子的模型如图 1所示，1个水合铜离子中有 4个配位键
B． 晶体的晶胞如图 2所示，每个 晶胞平均占有 4个
C． 晶体中(晶胞结构如图 3所示)每个 和 12 个 相紧邻
D．金属 Cu 中原子堆积模型如图 4所示，该金属晶体为最密堆积，每个 Cu 原子的配
位数均为 8
6．（2021·浙江大学附属中学高三阶段练习）类比是学习化学的一种很重要的方法。
下列类比合理的是
A．NaCl 固体与浓硫酸可以制备 HCl，则 CaF2固体与浓硫酸可以制备 HF
B．晶体中有阴离子，必有阳离子，则晶体中有阳离子，也必有阴离子
C．Na 在空气中燃烧生成 Na2O2，则 Li 在空气中燃烧生成 Li2O2
D．Ca(HCO3)2溶解度大于 CaCO3，则 NaHCO3溶解度大于 Na2CO3
7．（2021·四川省绵阳第一中学高二期中）下列叙述错误的是
A．因为 H-O 键的键能小于 H-F 键的键能，所以 O2、F2与H2的反应能力逐渐增强
B．由于 ZnS 的晶格能大于 PbS 的晶格能，所以 ZnS 的熔点高于 PbS， 故而岩浆冷却
时ZnS 先析出
C．金属晶体中，六方最密堆积的空间利用率大于面心立方最密堆积
D．[Cr(H2O)4Br2]Br·2H2O 中心离子的化合价为+3，配位数为 6
8．（2021·上海嘉定·一模）有关化学键和晶体的叙述中正确的是
A．分子晶体中，分子间作用力越大分子越稳定 B．金属晶体都是由阴阳离子构成的
C．离子晶体中可能含有共价键 D．原子晶体中只存在非极性键
9．（2022·全国·高二专题练习）下列叙述正确的是
A．如图所示为面心立方体银的晶胞，其晶胞中有 14 个银原子
B．11 号到 18 号元素位于元素周期表中同一周期，所以元素的电负性逐渐增大
C．固态时能导电的晶体一定是金属晶体
D．在同一能级上运动的电子，其运动状态肯定不同
10．（2021·四川·射洪中学高二期中）下列物质的图像或有关说法不正确的是
A．水合铜离子的模型如图甲所示，1个水合铜离子中有 4个配位键
B．CaF2晶体的晶胞如图乙所示，每个 CaF2晶胞平均占有 4个Ca2+
C．图丙石墨晶体中，既有共价键，又有金属键，还有范德华力，是混合晶体
D．金属铜中 Cu 原子堆积模型如图丁所示，该金属晶体为面心立方最密堆积，配位数
为12
11．（2022·全国·高三专题练习）已知 NO 能被FeSO4溶液吸收生成配合物
。下列有关说法不正确的是
A．该配合物中阴离子空间构型为正四面体形
B．配离子为 ，配位数为 6
C．如图所示 γ-Fe 的晶胞中，铁原子的配位数为 12
D．H2O分子是含有极性键的非极性分子
12．（2021·宁夏·石嘴山市第三中学高二期中）下列说法中，正确的是
A．金属晶体的熔、沸点一定比分子晶体的高
B．同类型原子晶体中，共价键的键长越短，键能越大，熔点就越高
C．分子内共价键越强，分子热稳定性越强，其晶体熔沸点越高
D．离子晶体晶格能越大，熔沸点越高，导电能力越强
13．（2021·四川·威远中学校高二期中）对下列事实的解释不正确的是
选事实 解释
3.3.1 金属晶体与离子晶体(第1课时 金属键与金属晶体)（习题精练）-【名课堂精选】2021-2022学年高二化学同步课件精讲及习题精练（人教版2019选择性必修3）（原卷版）.docx

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