2.3.1 物质的量的单位——摩尔（自主学案）-2021-2022学年高一化学同步学习高效学与练（人教版2019必修第一册）

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2021-2022 学年高一化学同步学习高效学与练（自主学

案）

第二章海水中的重要元素——钠和氯

第三节物质的量

第1课时物质的量的单位——摩尔

课程学习目标

1.了解物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义和应用，体会定量研究对化学科学的重要作用。

2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化，并运用物质的量、摩尔质量之间的相互关系进行简单计算。

学科核心素养

1.认识物质的量在化学定量研究中的重要作用培养学生的变化观念。

2.建立物质的量的概念，基于物质的量定量认识物质的组成及物质的化学变化。培养宏观辨识与微观探析。

【知识回顾】

1.了解国际单位制的七个基本单位。

例如：用米、厘米等来计量长度；用千克、毫克等来计量质量。

2.想一想，微观粒子包括哪些？

原子、分子、离子、电子、中子、质子、原子团等。

人们用摩尔作为计量原子、离子或分子等微观粒子的“物质的量”的单位。

【新知学习】

一．摩尔（符号 mol ）

1.摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为 mol 。

2.教材 P11、12 页。18gH2O，27gAl 所含的粒子（分子或原子）均约为 6.02×10 23

个。

大量实验证明，任何粒子或物质的质量以克为单位，在数值上与该粒子的相对原子质量或者

相对分子质量相等时，所含粒子的数目都约为 6.02×10 23

。

3.含有 6.02×10 23

个粒子的任何粒子的集体，计量为 1 mol。

1mol 任何粒子集体的粒子数目都为 6.02×10 23

个。

二．阿伏伽德罗常数

1.定义： 6.02×10 23

mol －

叫做阿伏伽德罗常数，是个物理量。

2.符号： N A

3.意义： 1 mol 任何粒子的粒子数与阿伏伽德罗常数数值相等。

1摩尔粒子集合体所含的粒子数与 0.012kg 12C中所含的碳原子数相同，约为 6.02×10 23

。

三．物质的量（符号 n ）

1.概念：它实际上表示含有表示含有一定数目粒子的集体；单位：摩尔（ mol ）。

2.物质的量研究对象：

粒子集体可以是原子、分子、离子、质子、中子、电子或原子团等微观粒子。

例如 1mol Fe 、1mol O2 、1mol Na ＋

、1mol SO42－、1mol e－等。

【注意】

（1）物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，是衡量微观粒子的物理量。物质的量可将宏观可称量的物

质与微观粒子联系起来。

（2）“物质的量”同长度、质量、时间等物理量一样，是一个整体名词，不可分割或插入其它字，比如不能将

其理解为“物质的质量”或“物质的数量”，也不能写成“物质量”。

（3）使用摩尔表示物质的量时，表述要确切，指代需明确。

例如：1molH 表示 1mol

氢原子，1molH2表示 1mol

氢分子（或氢气），

1mol H+ 表示 1mol

氢离子

（4）摩尔作为物质的量的单位，可以计量所有的微观粒子（包括原子、分子、离子、质子、中子、电子、原子

团等），但不能表示宏观物质，例如，“1mol 小米”、“1mol 乒乓球”描述错误（填“正确”或“错误”）

【总结】微观粒子数目、阿伏伽德罗常数和物质的量的关系

1.微观粒子数：符号 N

2.含有 6.02×10 23

个或者 NA 个粒子的任何粒子的集体，计量为 1 mol；

1mol 任何粒子集体的粒子数目都约为 6.02×10 23

个或者 NA 个。

3.关系式：

【例题 1】正确填写下列数据

（1）1mol O2 中约含有个氧分子；

（2）2mol C 中约含有个碳原子；

（3）1mol H2SO4 中约含有个硫酸分子；

（4）1.5molNaOH 中约含有个 Na＋，个 OH－；

（5）n mol 某微粒集合体中约含有该微粒约为个；

（6）1.204×1024 个水分子的物质的量 mol；

（7）9.03×1023 个铁原子的物质的量 mol。

【答案】6.02×1023 （NA ）； 2×6.02×1023 （2NA ）；6.02×1023 （NA ）；

1.5×6.02×1023 （1.5NA ） 1.5×6.02×1023 （1.5NA ）； n×6.02×1023 （nNA ）；2；1.5

四．摩尔质量（符号 M ）

1. 定义：单位物质的量的物质所具有的质量

2. 单位： g/mol 或 g mol﹒ －

3. 1mol 任何粒子或物质的质量以克为单位时，在数值上都与与该粒子的相对原子质量或者

相对分子质量相等

4. n 、m、M数学表达式

【总结】

物质的量是连接微观粒子和宏观可称量质量的桥梁。

【例题 3】C的摩尔质量为，12 克C含有个碳原子

Na＋的摩尔质量为，0.1molNa＋的质量为

【答案】12g/mol 6.02×1023 （NA ） 23g/mol 2.3g

【知识进阶】

“四化”理解物质的量

专有化 “物质的量”四个字是一个整体，不能拆开，也不能添字，如不能说

成“物质量”或“物质的数量”等

微观化只用来描述微观粒子，如原子、分子、离子、中子、质子、电子等及

这些粒子的特定组合，如 NaCl；不能表示宏观的物质，如大米

具体化

必须指明具体粒子的种类，如“1 mol O”“2 mol O2”“1.5 mol O3”，不

能说“1 mol 氧”

集体化物质的量可以表示多个微粒的特定组合或集合体，

如“1 mol NaCl”“0.5 mol H2SO4”

【典例】下列叙述正确的是(　　)

①2 mol 铁原子　② 1 mol Fe3＋　③ 0.5 mol 氧

④0.5 mol 氮分子　⑤氨的摩尔质量是 17 g

A．①③④ B．①②④⑤

C．①②④ D．①②③④⑤

【答案】C

【解析】

使用摩尔时必须指明具体微粒，①②④正确，③中指代不明确，⑤中摩尔质量的单位应是 g/mol，故选 C。

（变式训练）下雪时，常用融雪剂清理路面，醋酸钾(CH3COOK)是效果较好的融雪剂。下列关于 1 mol

CH3COOK 的叙述正确的是(　　)

A．1 mol CH3COOK 含有 1 mol 钾元素

B．CH3COOK 的摩尔质量为 98 g

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