专题04 植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用-备战2023年中考生物一模、二模优质试题分类汇编（北京专用）（解析版）

3.0 cande 2025-05-16 13 4 1.92MB 19 页 3知币
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专题 04 植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
1．（2022·北京大兴·二模）小明在甲、乙两支量筒内各放入一枝植物枝条，甲内枝条保
留全部叶片，乙内枝条去除叶片。每天上午 8 时，向量筒中加水至 100 毫升，晚上 8 时观
察液面刻度值并记录在表中，以下说法正确的是（　　）
时间
量筒刻度 第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天
甲（毫升） 60 62 50 64 60
乙（毫升） 94 96 90 97 92
A．本实验的变量是时间
B．选取的两枝植物枝条生长状况不同
C．甲量筒内损失的水全部都是通过叶片散失的
D．本实验说明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
【答案】D
【分析】植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，水也可以由液态变
成气态散失到空气中。
【详解】A．甲内枝条保留全部叶片，乙内枝条去除叶片，本实验的变量是有无叶片，A 不
符合题意。
B．为保证对照实验变量的唯一性，选取的两枝植物枝条生长状况相同，B 不符合题意。
C．甲量筒内损失的水主要是通过叶片散失的，一部分是液面蒸发的，C 不符合题意。
D．本实验的变量是有无叶片，说明叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，D 符合题意。
故选 D。
2．（2022·北京·二模）下列关于植物体内物质运输的说法正确的是
A．导管运输有机养料，筛管运输水和无机盐 B．韧皮部内有导管，木质部内有筛管
C．导管和筛管把营养物质运输到各部位的细胞 D．导管和筛管只存在于植物体的茎中
【答案】C
【分析】输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的
作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
【详解】A．导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，A 错误。
B．导管分布在木质部，筛管分布在韧皮部，B 错误。
C．导管和筛管是植物输导组织的组成部分，能把营养物质（水、无机盐、有机物等）运输
到各部位的细胞，C 正确。
D．导管和筛管不仅存在于植物体的茎中，还存在于植物根和叶脉等部位，D 错误。
故选 C。
3．（2022·北京市第五中学分校一模）农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”
农业生产中常添加有机肥，这说明植物生长需要（ÞÞÞÞ）
A．水和无机盐 B．水和有机物 C．维生素 D．适宜的温度
【答案】A
【分析】植株的生长需要营养物质，不论是细胞数量的增多，还是细胞体积的增大，都需
要不断地补充营养物质——水、无机盐和有机物。
【详解】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植
株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量；植物的生长
也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐
是含氮、含磷、含钾的无机盐；氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥
的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉
的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒
增多，籽粒饱满，施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐；由此可知，农谚说：“有
收无收在于水，收多收少在于肥。”农业生产中常添加有机肥，这说明植物生长需要水和
无机盐，A 符合题意。
故选 A。
4．（2022·北京西城·一模）绿色开花植物能参与生物圈的水循环，水分从植物体内散失
的“门户”是
A．气孔B．叶肉C．根毛D．导管
【答案】A
【分析】气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞
吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶
正面（上表皮）气孔多。
【详解】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。
故选 A。
5．（2022·北京石景山·二模）移栽后的树木常进行遮荫处理，其主要目的是降低树木的
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
【答案】C
【分析】本题主要考查蒸腾作用的应用实例。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到
大气中的过程，叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行的。
【详解】植物通过根从土壤中吸收水分，其中大部分水分以蒸腾作用的形式散失了，蒸腾
作用的主要部位是叶片。气孔是蒸腾作用的门户，水蒸气通过气孔散失，气孔可以张开也
能闭合。其中光照强度是影响因素之一，光照强度越强，蒸腾作用越强。刚刚移栽的树木，
幼根和根毛会受到一定程度上的损伤，根的吸水能力比较弱，所以要在移栽后进行遮阴处
理，来降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。
故选 C。
6．（2022·北京顺义·二模）如图表示利用天竺葵（非银边）开展“绿叶在光下产生淀
粉”的实验过程，下列说法正确的是（ÞÞÞÞ）
A．暗处理的目的是消耗植物体内原有的淀粉
B．该实验可以证明光合作用的场所是叶绿体
C．酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精仍然无色
D．滴加碘液显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
【答案】A
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶
片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、
淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同
以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一
般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。
【详解】A．在进行“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，对叶片暗处理的目的是将叶
片内的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是
实验过程中形成的，不是植物体内积累的有机物，A 正确。
BD．叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉；叶片的见光（未遮
盖）部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了淀粉，
进而说明淀粉是光合作用的产物，BD 错误。
C．把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变
成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后大烧杯内的清水呈无色，小烧杯内酒精绿色，C 错误。
故选 A。
7．（2022·北京延庆·一模）为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设
计并实施了以下实验。下列相关叙述错误的是（ÞÞ）
A．图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气
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