专练02(能力闯关选择60题)-备战2022年中考生物考前必杀200题(江苏专用)(解析版)

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中考复习考点必杀 200
专练 02(能力闯关选择 60 题)
1.中国古诗文或谚语往往蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述正确的是(  )
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物对外界刺激能作出反应
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉——生物的生活需要营养
C.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的遗传现象
D.野火烧不尽,春风吹又生——生物能排出体内产生的废物
【答案】C
【分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生
物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都
是由细胞构成的。
【详解】
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物的生活需要营养,A错误。
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉--生物对外界刺激能做出反应,B错误。
C.种瓜得瓜,种豆得豆--生物的遗传现象,C正确。
D.野火烧不尽,春风吹又生--生物能进行生长和繁殖,D错误。
故选 C
2.达州市铁山森林公园森林覆盖率高,动植物种类丰富,是市民首选的旅游胜地。达州市某校生物研学
小组利用所学知识对该公园内生物与环境进行了系统研究。图一表示该公园内部分生物食物网示意图;图
二表示该公园内生态系统各成分关系示意图(ABCD是乙中存在捕食关系的四种生物)。下列分析
正确的是(
A.图一补充图二中的丙即可构成一个完整的生态系统
B.图二中的生物体内都具有将光能转变为化学能的能量转换器
C.图二所含的食物链中的能量循环流动,物质逐级递减
D.若图二中包含图一中含食虫鸟的一条食物链,则图二中 C代表的生物是蛇
【答案】D
【分析】
1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)
等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细真菌)。
2)食物链书写则是:食物链中包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生
产者开始,以高营养级结束;食物链中的箭头捕食者指向捕食者。
【详解】
A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;
生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细真菌)。图一表现出了生物部分
生产者和消费者,需补充的成分是分解者(图二中的丙)和非生物部分,A错误。
B.图二中是生产者体内具有将光能转变为化学能的能量转换器,乙是消费者、丙是分解者,均无叶绿
体,不能将光能转变为化学能,B错误。
C.图二所含的食物链中的物质循环流动,能量逐级递减,C错误。
D.图二中食物链:甲→A→B→C→D,若图二包含图一中含食虫鸟的一条食物链,即绿色植物→蚱蜢→
食虫鸟→猫头鹰。可图二中 C代表的生物是蛇,D正确。
故选 D
3.下表为某人员ABCD四个生态系统中生物种类和量的调查计结果根据表中数据
推断调节能力最强的生态系统是(  )
生态系统中生物种类和量(单位:个)
物种 1物种 2物种 3物种 4物种 5物种 6物种 7
A 0 90 0 0 30 30 40
B 200 350 0 0 15 10 30
C 150 300 100 800 40 30 30
D 300 200 0 0 0 30 5
AA BB CC DD
【答案】C
【解析】
【详解】
题分析:生态平衡生态系统中各种生物的量和所比例总维持稳定态.平衡
是动态的,它依赖于生态系统的自我调节能力.一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网
,生态系统的调节能力就越强如果一条食物链中处于“天敌”的生物量减那么被捕食
会因此而迅速增加但这增加并不是无限的,量的增加,种群密大,种内斗争势
再加上没有了天敌“压捕食者质(如奔跑速度、警惕灵敏性等)必导致
行病蔓延老弱增多最终造其密度减小,直至相稳定.即天敌捕食者先增加后
最后趋向稳定图中可出①、②、④的物种失去平衡调节能力最强的是③。
考点:生态系统具有一自我调节能力
4.下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物,下列有关叙述不正确的是(
A.用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③,调节②可使变得
B.图乙中,使用物A看到的细胞数目比B看到
C.由图丙转为图丁时,应载玻片向左移
D如果调节和反光,图乙中物BA观察到
【答案】D
【分析】
显微镜倍数目镜和物镜放倍数乘积观察同一玻片的同一部低倍镜下物镜距离玻片标本
距离远看到范围大、,细胞小、细胞;高倍镜下物镜距离玻片标本距离近
范围小、,细胞大、细胞
【详解】
A.细准焦螺旋的作用是度的升降镜筒更重要的作用是能调焦更加的物因此
显微镜看清物像后换用高倍镜③,调节②细准焦螺旋使变得A正确。
B.图乙中,使用物A低倍更宽因此看到的细胞数目比B(高)中看到
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