易错点21 人体的内环境及神经调节（原卷版）-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）

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易错点 21 人体的内环境及神经调节

关于内环境和神经调节的考题，多数以选择题形式考查内环境成分、神经调节相关知识，

对这部分内容的概念和调节过程原理不理解、不能准确获取已知有效信息等是失分的主要原因。

在复习备考中，需要加强练习，强化对概念及调节过程原理的理解，提高审题和解题能力。注

意以下细微易错陷阱，对提高解答这类题的准确率有所帮助。

易错陷阱 1：分析内环境中的成分及发生在内环境中的反应或生理现象。对内环境概念的内涵

和外延理解不到位造成判断错误。

易错陷阱 2：组织水肿原因分析。对体液各组成成分之间的关系及组织液的来源和去路辨识不

清造成判断错误。

易错陷阱 3：神经冲动的产生与钠离子、钾离子的关系。没有掌握神经冲动产生的原理、混淆

钠钾离子进出细胞的运输方式导致错误。

易错陷阱 4：神经递质。没有掌握神经递质的分布位置、释放方式、去向等有关知识导致答错。

易错陷阱 5：传导和传递方向。不理解兴奋的传导和传递的相关知识造成错误判断。

易错陷阱 6：产生兴奋和抑制的机理。误认为神经细胞兴奋释放兴奋性递质，神经细胞不兴奋

才释放抑制性递质。

易错陷阱 7：人类大脑皮层的言语区。混淆人类大脑皮层的各言语区功能造成错误判断。

例题 1、（2022 广东·T3）在 2022 年的北京冬奥会上，我国运动健儿取得了骄人的成绩。

在运动员的科学训练和比赛期间需要监测一些相关指标，下列指标中不属于内环境组成成

分的是

A．血红蛋白 B．血糖 C．肾上腺素 D．睾酮

例题 2、（2022 山东·T9）药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示，突触

前膜释放的递质为去甲肾上腺素（NE）。下列说法错误的是（）

A．药物甲的作用导致突触间隙中的 NE 增多

B．药物乙抑制 NE 释放过程中的正反馈

C．药物丙抑制突触间隙中 NE 的回收

D．NE-β 受体复合物可改变突触后膜的离子通透

性

1.关于内环境

内环境是由细胞外液构成的液体环境。内环境的“内”是相对于外界环境而言，是生物体

内，“环境”则是细胞生活的环境，是细胞的外部。所以体外或细胞内的物质不属于内环境的

成分，例如输尿管、汗腺导管、消化管、鼻泪管均与外界环境相通，所以其中的液体尿液、汗

液、消化液、泪液均不属于内环境；血红蛋白、有氧呼吸酶、解旋酶、DNA 聚合酶等细胞内物

质不属于内环境成分，细胞膜上的载体和受体也不属于内环境成分。属于内环境的物质有①调

节物质，如：激素、神经递质等；②营养物质，如葡萄糖、水、氨基酸、无机盐等；③代谢废

物，如 CO2、尿素、尿酸等；④其他物质，如血浆蛋白、抗体、细胞因子等。

2．明确发生和不发生在内环境中的生理过程

3．组织水肿的原因归纳

4.膜电位变化曲线解读

(1)a 点之前——静息电位：神经细胞膜对 K＋的通透性大，对 Na＋的通透性小，主要表现为

K＋通过通道蛋白协助扩散外流，使膜电位表现为外正内负。（注意：此时神经细胞膜内 K＋浓

度依然高于膜外！）

(2)ac 段——动作电位的形成：神经细胞受刺激时，Na＋通道打开，Na＋通过通道蛋白协助

扩散大量内流，导致膜电位迅速逆转，表现为外负内正。（注意：此时神经细胞膜外 Na＋浓度

依然高于膜内！）

(3)ce 段——静息电位的恢复：Na＋通道关闭，K＋通道打开，K＋大量外流，膜电位逐渐恢

复为静息电位。

(4)ef 段——一次兴奋完成后，钠钾泵主动运输将流入的Na＋泵出膜外，将流出的 K＋泵入

膜内，以维持细胞外 Na＋浓度高和细胞内 K＋浓度高的状态，为下一次兴奋做好准备。

5.兴奋的传导和传递方向

在离体的神经纤维上或一个神经元上兴奋可以双向传导；在突触处，兴奋的传递是单向的，

只能从突触前膜经突触间隙，到突触后膜；在一个反射弧中或完成一次反射活动时，感受器接

受刺激，产生的兴奋传递途径是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

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