第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的社会（B卷•能力提升卷）（解析版）

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班级 姓名 学号 分数
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的社会（B卷·能力提升卷）
（时间：60 分钟，满分：100 分）
注意事项： 、
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
(1—20 题20*2.5 分=50 分，21—25 题5*2 分=10 分，共 60 分)
卷Ⅰ（选择题 共 60 分）
1．《隋书・地理志》记述，大运河开通后，“杭州等郡，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所
聚，故商贾并辏”。由此可知，隋朝大运河
A．巩固国家统一 B．促进了文化交流 C．加强君主专制 D．有利于经济发展
【答案】D
【解析】依据“杭州等郡，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并辏”可知大运河
的开通推动了运河沿岸杭州等地商业的发展。由此可见隋朝大运河的开通有利于经济发展，
D项正确；题干没有体现大运河巩固国家统一，排除 A项；题干反映的是运河沿岸城市经
济的发展，没有体现促进文化交流，排除 B项；大运河的开通有利于南北经济文化交流，
但是与加强君主专制并没有直接关系，排除 C项。故选 D项。
2．题 2表所示信息折射出，隋朝（）
事项 概况 出处
修通通济渠 公元 605 年，发河南诸郡男女百余万，经 6个
月，修成。
《隋书·炀帝纪》
修通永济渠 公元 608 年，诏发河北诸郡男女百余万，经 1
个月，修成。
《隋书·炀帝纪》
改造邗沟 公元 605 年，征淮南民数十万，数月，修成。 《资治通鉴·炀帝纪》
题2表
A．运河修建技术领先世界 B．百姓赋税沉重
C．中央集权受到严峻挑战 D．国家体制优势
【答案】D
【解析】根据所学可知，隋朝修筑大运河，大运河工程浩大，耗费了大量的人力，这充分
说明中央集权国家的制度优势，D项正确；材料信息无法体现运河修建技术领先世界、中
央集权受到严峻挑战，排除 AC 项；材料反映出修筑大运河役使了大量人力，B项属于材料
反映的现象，排除。故选 D项。
3．他在位期间成功地统一了西晋末年以来近 300 年的分裂局面，改革制度，发展生产，注
重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。他在 1978 年美国科学家麦克·哈特所著的
《影响人类历史进程的 100 名人排行榜》中排行第 82 位。这位在西方人眼中影响深远的中
国皇帝是
A．汉武帝B．光武帝C．隋文帝 D．唐太宗
【答案】C
【解析】根据“成功地统一了西晋末年以来近 300 年的分裂局面……经济繁荣”并结合所
学可知，隋文帝结束了西晋以来长期分裂局面，完成了国家统一，建立了隋朝，在位期间，
改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣，出现了开皇之治
的盛世局面，C项正确；汉武帝、光武帝时间在西晋以前，排除 AB 项；唐太宗在隋朝以后，
排除 D项。故选 C项。
4．一个朝代的兴衰与统治者的政策密切相关。从下列表格可以看出：加速三个王朝灭亡的
共同政策因素是
统
治
者
商纣王 秦始皇 隋炀帝
政
策
对外征伐，修筑豪华
宫殿，征收繁重的赋
税，施用酷刑等
对农民征收服沉重的赋税，
大规模地征调民力徭役和兵
役，实行严苛的法律等
纵情享乐,奢侈无度;征发大
批的劳动力，营建一系列重
大工程;屡次发动战争;等
A．实行残暴统治 B．加强中央集权 C．实行民族压迫 D．加强文化专制
【答案】A
【解析】根据“征收繁重的赋税，施用酷刑”、“大规模地征调民力徭役和兵役，实行严
苛的法律等”、“营建一系列重大工程，屡次发动战争”等信息可知，这三个王朝的灭亡
主要是统治者过度使用民力，采取了残暴的统治，A项正确；综上所述可知，加速三个王
朝灭亡的共同原因是统治的残暴，而非加强中央集权、民族压迫和文化专制，排除 BCD 项。
故选 A项。
5．著名学者余秋雨认为，中华文明之所以是没有中断、延续至今的文明，有一个很重要的
原因，那就是中华民族的思维方式讲究中庸之道，不走极端，有韧性。而这一思维方式需
要一个制度性的保证，可以代代延续。这个制度是（）
A．世袭制B．分封制C．科举制D．行省制
【答案】C
【解析】根据“而这一思维方式需要一个制度性的保证，可以代代延续。”可得出科举制
按考试成绩作为选官的标准，有利于选拔有用的知识分子，形成一套稳定的官僚体系，为
中华文明的延续提供了制度与人才保障，C项正确；世袭制针对王权，与材料的主旨无关，
排除 A项；分封制在春秋战国时期已经瓦解，排除 B项；行省制是在元朝开始推行，排除
D项。故选 C项。
6．贞观年间，唐太宗给予一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或给
予一些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与
行政。唐太宗此项措施的目的在于
A．保持官员队伍的活力B．增加决策阶层的经验
C．保障行政决策的正确 D．分散相权以强化皇权
【答案】D
【解析】唐太宗给予一些资历深厚的元勋功臣加上“平章事”“同三品”名号，或给予一
些资历较浅的官员冠以“参议朝政”“参知政事”名号，使他们可以和宰相一起参与行政，
结合所学知识可知此举是在提拔这些官员和宰相一起参与行政，分化宰相的行政权，从而
分散相权以加强皇权，D项正确；题干并没有体现官员队伍的年轻化，无从得出唐太宗此
举是在保持官员队伍的活力，排除 A项；题干并没有说明唐太宗提拔的这些官员具有丰富
的经验，而且材料反映的是和宰相一起参与行政而非决策，排除 B项；“保证行政决策的
正确”过于绝对化，也并非唐太宗此举的主要目的，排除 C项。故选 D项。
7．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，
腹饱而身毙。”以下措施中最能体现这一言论的是（）
A．发展完善三省六部制B．注重文教，编修经籍
C．励精图治，重用贤能 D．减轻劳役，减省刑罚
【答案】D
【解析】“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”
体现了唐太宗以民为本、关注民生的思想，据此分析，最能体现这一言论的是他注意减轻
人民的劳役负担，减省刑罚，从而促进了生产的恢复和发展，有利于百姓安居乐业，D项
正确；发展完善三省六部制有利于提高中央政府行政效率、加强皇权，但不是最能体现民
本思想，排除 A项；注重文教有利于文化教育事业的发展，但不是最能体现民本思想，排
除B项；重用贤能有利于选用人才，但不是最能体现民本思想，排除 C项。故选 D项。
8．《唐语林》中写道“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，
物殷俗阜。”对材料理解准确的是
A．“上留心理道”的“上”即皇帝唐太宗 B．“革去弊讹”是指废除九品中正制
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