第11讲 苏联的社会主义建设（原卷版）--【寒假自学课】2023年九年级历史寒假精品课（部编版）

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第二部分 九下自学案
第 11 讲 苏联的社会主义建设
九年级寒假精品自学学历案（原卷版）
本课主要学习 4 部分内容：新经济政策，苏联的工业化，农业集体化，苏联模式，
20 世纪 20 年代饱受战争之苦的苏维埃俄国满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧 ，
列宁根据国情提出新经济政策，新经济政策促使了国民经济稳步发展，斯大林成为苏
联领导人后，提出实现国家工业化的设想，苏联开始进行工业化建设，从 20 世纪 30
年代初苏联开始进行，大规模的农业集体化运动，在解决粮食问题的同时也推动了苏
联的工业化建设。1937 年苏联完成两个 5 年计划成为强大的工业国，社会主义建设的
过程中，形成了政治经济体制被称为苏联模式。
……时序再现 清晰事件………
苏联的发展历程
知识整合
………………课标呈现 确定目标……………
【2022 版课标】：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，
认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。
……………………梳理知识 提纲挈领 … … … … …
第 11 课：苏联对社会主义建设道路的探索
一、列宁的探索
1、实行战时共产主义政策：
2、实行新经济政策：
（1）时间：1921
年春
(2)内容： 以 征收粮食税 代替余粮收集制 ；允许使用雇佣劳动力，允许出租土地；纳税后的剩余产
品农民可以自由买卖，实行自由贸易；中小企业允许本国和外国的资本家经营；实行 按劳取酬的
工资制。(3)特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济.
(4)作用：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机 ；
（5）巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
二、斯大林的探索 1、措施：进行工业化建设;实行农业集体化。
2、工业化建设 （1）措施：实施两个五年计划，重点发展重工业。
（2）成就：1928 ～ 1937
年，先后完成了第一、第二个五年计划，苏联由落后的农业国变成了强大
的工业国。
三、苏联模式的形成：
1、形成标志：1936
年苏联新宪法的制定。
2、特点：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
3、对苏联模式的评价：
在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了
重要作用。由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发
展的严重体制障碍。
4、苏联模式弊端：（1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；（2）严重损害了
农民利益，农民没有生产积极性（3）指令计划压制地方与企业的积极性。
5、启示：⑴发展经济时要农轻重比例协调；⑵把人民利益放在首位；⑶政府要制定符合国情的政
策；⑷计划经济和市场经济相结合，推动经济快速发展。
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