第07讲 第二次工业革命和近代科学文化（原卷版）-【寒假自学课】2023年九年级历史寒假精品课（部编版）

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第二部分 九下自学案
第 07 讲 第二次工业革命和近代科学文化
九年级寒假精品自学学历案（原卷版）
19 世纪中后期,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。一方面,在
第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国行列,其社会结构、基础设施、
公共教育、生活环境等方面也发生了翻天覆地的变化。在此期间,近代科教文化也进一步走向繁荣。
阶段特征
1、阶段特征：第二次工业革命与近代科学文化
2、主要表现：
（1）政治方面：资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡；
（2）经济方面：19 世纪六七十年代，第二次工业革命开始，以电的广泛应用为主要标志，人类社
会进入“电气时代”。电力成为新的能源进入生产领域，内燃机的发明带动了相关的新兴工业的
发展，化学工业的产生和发展为人类提供了更多更新的材料；
（3）思想文化方面：近代科学文化发展起来，逐步走向繁荣。巴尔扎克的小说集“人间喜剧”再
现了法国 19 世纪早期纷繁复杂的社会图景；列夫……托尔斯泰的小说描绘出俄国社会各阶层的生
活场景。贝多芬、梵高等杰出艺术家创造了大量佳作。
3、关键词：
两条主线
第二次工业革命。
近代科学文化发展。
三大发明成就 爱迪生发明白炽灯泡、卡尔·本茨制造出内燃机驱动的汽车、莱特兄弟试
飞飞机成功。
两大科学家 牛顿、达尔文。
五大作品 《物种起源》《人间喜剧》《战争与和平》《英雄交响曲》《向日葵》。
考点网络
知识整合
时空线索
课标要求（2022 版）
1. 通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的
社会进步和社会问题。；
2.通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近
代社会发展中的重要作用。
背记要点
……………点拨提升 活学巧记 ……………
第 5 课 第二次工业革命
【课标要求】
通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带
来的社会进步和社会问题。
【活学巧记】
【知识梳理】
知识点一.电的应用
1．十九世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，促进了工业的蓬勃发展。____
____________革命开始。其特点是_______________。最显著的成就是_____________
_成为新能源进入生产生活领域。
2．1831 年，英国____________发现电磁感应现象,根据这一现象发明了早期的电动机
和发电机。美国发明家____________利用电学研究的最新成果，发明了耐用的______
________、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。在各国发明家的共同努力下，发电
机、电焊机、电话、电报等纷纷问世，人类社会进入了“______________”。
知识点二、内燃机和新的交通工具
3．___________的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。1876 年，
德国人______________制造出一台煤气内燃机。1883 年，德国工程师______________
研制出汽油内燃机 。德国工程师_______________发明了柴油内燃机。19 世纪 80 年
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