单元活动 学用地形图探究地貌特征(分层作业)-2022-2023学年高一地理同步精品课堂(鲁教版2019必修第一册)(原卷版)
单元活动 学用地形图探究地貌特征
考点基础练
考点一 认识地形图
下图为某区域等高线地形图,读图完成下面小题。
1.图中地形部位判断正确的是()
A.①处为山谷 B.②处山脊 C.③处为山脊 D.④处鞍部
2.下列地段中坡度最缓的是()
A.③处 B.②处 C.①处 D.④处
下图为我国南方某地区等高线示意图。据此完成下面小题。
3.图中最大高差约为()
A.78 米B.88 米C.98 米D.278 米
4.图中陡崖相对高度可能是()
A.26 米B.53 米C.43 米D.450 米
5.操控漂流一般在水流较急、较深的高山河谷中进行,图中最适宜开发该项目的河段()
A.① B.② C.③ D.④
考点二 应用地形图分析地貌
图为等高线示意图(比例尺 1:760)反映我国某地区一种地貌的形成过程,虚线表示被遮挡部分。据
此完成下面小题。
6.现在该地貌的外部形态最接近于()
A.锥状 B.洼地状 C.蘑菇状 D.柱状
7.图中箭头最可能代表的地质作用是()
A.冰川侵蚀 B.流水侵蚀 C.海浪侵蚀 D.风力侵蚀
8.该地区自然地理环境特征说法正确的是()
A.雪山连绵,冰川广布 B.降水丰富,河网密布
C.岬湾相间,坡陡水深 D.气候干旱,荒漠广布
某地(下左图)位于太行山南段东麓,该地山势险峻,多暴雨,易发山洪。为适应当地地理环境,该
地形成了西北-东南向的“山-林-田-村-水”空间格局(下右图),体现了当地居民的生存智慧。据此完成
下面小题。
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