3.4 分析土壤形成的原因（分层作业）-2022-2023学年高一地理同步精品课堂（鲁教版2019必修第一册）（原卷版）

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3.4 分析土壤形成的原因

考点基础练

考点一　认识土壤

土壤在垂直方向上的物质组成和颜色各异，不同地区间也存在水平差异。下图“为土壤剖面示意图”。

读图，完成下面小题。

1．土壤剖面结构图中字母 O代表（）

A．腐殖质层 B．淀积层 C．母岩层 D．母质层

2．下列关于土壤的描述，正确的是（）

A．土壤肥力是自然形成的，无论如何利用都不会损耗其肥力

B．森林地表枯枝落叶多，其土壤的有机含量一般高于草原

C．南方水稻土的形成与人类长期的耕种和培育无关

D．壤土兼有砂土和黏土的特点，是农业生产理想的土壤

下图为理想土壤的成分体积比例示意图。读图，回答下列两题。

3．土壤是由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成的，图中 A、B、C、D分别表示（）

A．空气、矿物质、水分、有机质 B．空气、水分、矿物质、有机质

C．水分、空气、有机质、矿物质 D．矿物质、有机质、空气、水分

4．下列关于土壤的叙述，正确的是（）

①具有肥力是土壤特有的本质属性

②能够生长植物的一定是土壤

③土壤矿物质的含量，通常是衡量土壤肥力高低的一个重要标志

④生物在土壤的形成过程中起主导作用

A．①② B．③④ C．①④ D．②④

土壤是由固相（矿物质、有机质）、液相（土壤水或溶液）和气相（土壤空气）三相物质组成的，土

壤容重是指田间自然状态下，单位体积土壤烘干后的重量与同容积水重量的比值。土壤容重与土壤质地、

压实状况、土壤颗粒密度、土壤有机质含量及各种土壤管理措施有关。有机质含量高、疏松多孔的土壤容

重小，土壤发育良好。据此完成下面小题。

5．土壤容重越大（）

A．有机质含量越低 B．土壤孔隙度越高

C．单位体积土壤干重越轻 D．越利于作物生长

6．下列措施不能降低土壤容重的是（）

A．引水灌溉 B．秸秆还田 C．深耕土地 D．红壤掺沙

考点二　分析土壤形成的原因

下图为土壤与其他自然地理要素的关系图。完成下面小题。

7．下列成土因素中，图示没能直观显示的是（）

A．成土母质 B．气候 C．地形 D．时间

8．图示区域（）

①地表径流量与植被覆盖率呈负相关 ②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄

③土壤的矿物养分主要来自植被 ④地下径流量受当地气温影响大

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

9．生物是土壤形成过程中最关键、最活跃的因素，其所起的作用主要表现为（）

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