《精准解析》北京市海淀区北京理工大学附属中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

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2022-2023 学年度第一学期七年级生物学科期中练习
一、单选题
1. 自然界有几百万种生物，它们具有一些共同的特征。俗语“黄雀捕蝉，螳螂在后”、“大鱼吃小鱼，小
鱼吃虾米”描述的生命现象所体现的生物特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能排出体内废物 D. 生物能生长和繁殖
【答案】A
【解析】
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④
生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物
都是由细胞构成的。
【详解】A．俗语“黄雀捕蝉，螳螂在后”、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的生命现象所体现的生物
特征是生物的生活需要营养，有利于促进生物的生长发育，故 A符合题意。
B．生物能进行呼吸，吸收氧气，释放出二氧化碳，故 B不符合题意。
C．生物能排出体内废物，是新陈代谢的重要表现，故 C不符合题意。
D．生物能生长和繁殖，生物的繁殖有利于种族的延续，故 D不符合题意。
故选 A。
2. 在长有水草的绿色池塘中取水，里面常常会有眼虫、草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌、大肠杆菌等单细
胞生物。判断它们属于生物的依据不包括（ ）
A. 能在玻片标本中被观察 B. 能排出体内产生的废物
C. 能对外界刺激作出反应 D. 具有遗传和变异的特性
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废
物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，
生物都是由细胞构成的。
【详解】结合分析可知：“能排出体内产生的废物”、“能对外界刺激作出反应”、“具有遗传和变异的
特性”都是生物的基本特征；而“能在玻片标本中被观察”不是生物的基本特征。所以，判断题干单细胞
生物属于属于生物的依据不包括 A选项。
故选 A。
3. 10 月中下旬正是候鸟南迁路过北京地区的高峰期，位于海淀区的圆明园、颐和园、翠湖、稻香湖等湿地
都成为观赏候鸟的好去处。我校生物兴趣小组要了解飞临圆明园的候鸟种类和数量，采取的研究方法主要
是（ ）
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 文献法
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。
【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、
显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发
现和验证科学结论，故 A不符合题意。
B．调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案。
有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。
对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，所以我校生物兴趣小组要了解飞临圆明园
的候鸟种类和数量，采取的研究方法主要是调查法，故 B符合题意。
C．实验法是需要发现并提出问题，收集与问题相关的信息，作出假设，设计实验方案，实施实验并记录，
分析实验现象，得出结论，故 C不符合题意。
D．文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的方法。
它所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适用于课题的资料，并对这些资料做出恰当分析和使用，
故D不符合题意。
故选 B。
为了说明非生物因素对动物的生活和分布有影响，学校组织同学们在实验室在进行了“光照对鼠妇分布的
影响”的分组探究活动。请据此回答下列小题：
4. 在制订计划时，小熊组的实验方案如下表。在分享交流各组计划时，其它组认为小熊组的方案不周密。
请问，小熊组需要修改的条件是（ ）
控制的条件
组别
鼠妇形态大小 鼠妇只数光照条件 温度条件 水分条件
甲 相似且适宜 5明亮0。℃ 适宜
乙 相似且适宜 5阴暗 25℃ 适宜
A. 鼠妇只数B. 光照条件 C. 温度条件 D. 水分条件
5. 在表达和交流探究过程和探究结果时，萌萌组的实验数据是明亮处的鼠妇只数多于阴暗处的。其他组认
为此结果不可靠、要作废这组数据。萌萌组需要继续探究来检验本组结果的可靠性。请问下列做法中不可
取的是（ ）
A. 修改实验数据 B. 检查实验装置和实验环境是否稳定
C. 多次重复本组实验 D. 查阅相关资料并分析原因
【答案】4. C 5. A
【解析】
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【4题详解】
在探究“光对鼠妇生活的影响”中，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种
环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为唯一变量的对照实验组，其他条件，如鼠妇形态大小、
只数、温度、水分等都要相同，所以需要修改的条件是温度，故选 C。
【5题详解】
在表达和交流探究过程和探究结果时，如果得到的实验数据与其他组有差异时，需要继续探究来检验本组
结果的可靠性，应该查阅相关资料并分析原因，检查实验装置和实验环境是否稳定，多次重复本组实验，
而不应该修改实验数据，故选 A。
6. 关于生态因素，下列叙述不正确的是（ ）
A. 成语“南橘北枳”体现了非生物因素——温度对柑橘类作物的影响
B. 诗句“四境黄沙草不存”体现了非生物因素——水限制植物的分布
C. 诗句“春江水暖鸭先知”体现了生物因素——水对动物的影响
D. 成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物因素对动物的影响
【答案】C
【解析】
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、
温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物。
【详解】A．柑橘主要分布于我国南方，南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、
生长和发育。柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，
不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质。因此是温度对生物的影响，故 A正确。
B．水分对植物的分布有影响，所以诗句“四境黄沙草不存”体现了非生物因素——水限制植物的分布，
故B正确。
C．“春江水暖鸭先知”，体现了温度对生物的影响，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，故 C错误。
D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是生物间的吃与被吃的关系，即捕食关系，体现了生物因素对动物
的影响，故 D正确。
故选 C。
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