《新高考语文模拟题分项汇编（第三期）》专题10 语言文字综合运用二 原卷版

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专题 10 语言文字综合运用二
1.（江苏省盐城中学四校 2020-2021 学年高三联考）阅读下面的文字，完成下列小题。
杜鹃，敝同乡的魂，在文学上所占的地位，恐怕是任何鸟之所不能及。( )①， 便好像有说不尽的诗
意在眼底缠绵。
它本身不用说已经是望帝的化身，但它时而又幻形为薄命的佳人，时而又幻形为忧国的志士，声是满
腹乡思，血是遍山踯躅，可怜，哀惋，纯洁，至诚……这在国民的感情中是成了爱的象征，这爱的象征是
成了国民的感情。而且，这感情还超越了“国民的”之范围，东方诸国大抵是受了 的。 例如
日本，杜鹃在文学上所占的地位，便并不输于本国。
然而，这实在是名实不符的一个最大的例证。杜鹃是一种灰黑色的鸟，毛羽并不美，而它的性质尤其
专横而残忍。这鸟是不砌巢的， 孵卵哺雏， 在生殖季节只产卵于莺巢中，让莺替它孵化哺
育。鹃雏孵化后，每将莺雏挤出巢外，听其号寒啼饥而惨死，而自己则独霸着莺的哺育。( )②， 劬劳
着哺育着鹃雏，真是一幅令人不平，令人可以流泪的情景。想到这些，觉得杜鹃这鸟大可以成为
者的标本了。 然而，( )③。 杜鹃是与生俱来的杜鹃，它并不曾要求人把它认为 。
(摘编自郭沫若《杜鹃》)
18．依次填入文中横线的词语，全部恰当的一项是( ）
A．感染 更不 欺世惑俗 佳人志士
B．传染 也不 欺世盗名 佳人志士
C．感染 也不 欺世盗名 仁人志士
D．传染 更不 欺世惑俗 仁人志士
19．下列关于杜鹃的诗句中，所用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )
A．其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
B．杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。
C．墙上杜鹃鸟，又作思归鸣。
D．听杜宇声声，劝人不如归去。
20．请在文中①②③处的括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，
每处不超过15 个字。
2.（辽宁省锦州市 2020-2021 学年高三模拟）阅读下面的文字，完成下列小题。
余秋雨在《乡关何处》中写道，思乡往往可以具体到一个河湾，几棵小树，半壁苍苔。而我的乡思落
脚点却不是河湾、小树和苍苔， 。
1
灯火，是一个个村落最为亮堂的眼睛。晚曦殆尽，乡野渐渐被黑幔吞噬，这时一村落的某个人家便会
亮起第一盏灯火，于是另一家也亮了，另一村落也亮了，一盏再一盏，全亮了。它们相互欣赏着，相互安
抚着，相互守护着，直到整个村落安然眠睡，高枕无忧。一盏灯火赫然醒来，在狗吠中也赫然有了起床
声，赫然有了开门声，一个村落苏醒了，透过门窗的灯火穿过黑色热烈地奔向远方，于是一盏又一盏灯火
醒来，一个村落醒来了。透过门窗的万家灯火穿过黑色依旧奔向远方，一个接连着一个，大大小小左邻右
舍的村落齐刷刷地全醒了。
村落与村落似乎很近，近得只要有一盏有意无意的灯火，整个乡村便都在注目； ，远得让乡人
们循了灯火总要趟着黑走上个千折百回，才能完结一段心事，收获一次喜悦。在我的乡思里，不断演绎着
一幕幕播种和传颂乡情的美丽记忆。
18．文中使用了哪些修辞手法
A．对偶、借代、排比 B．对偶、借代、夸张
C．拟人、比喻、夸张 D．拟人、比喻、排比
19．文中画波浪线的句子可以改写为：“这时一村落的某个人家便会亮起第一盏灯火，于是另一家，
另一村落，一盏再一盏，全亮了。”从语意上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？
20．请在文中划横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超
过10 个字。
3.（山东省济南市莱芜一中 2020-2021 学年高三模拟）阅读下面的文字，完成下面各题。
济南与青岛是多么不相同的地方呢 !
一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。
可是这两处不无相似之点。拿气候说吧！（甲）济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在;冬天，
济南也比青岛冷。但是， ① 。济南到春天多风，青岛也是这样，（乙）济南的秋天是长而晴美，青岛
亦然。
对于秋天，我不知应爱哪里的:（丙）济南的秋是在山上，青岛的是海边。济南是抱在小山里的。到了
秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上，也增
多了颜色——日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的影色。配上那光暖的蓝空，我觉到一
种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。
青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老
远，平日看不见的小岛清楚地点在帆外。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想;一种无目的的思
虑，要思虑而心中反倒空虚了些。 ② ，青岛的秋引起我甜美的悲哀。我不知应当爱哪个？（丁）
18．文段中甲、乙、丙、丁四处的标点正确的一项是（ ）
2
A．甲B．乙C．丙D．丁
19．请仿照画波浪线的句子，另外选择对象，写一组句子。
20．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超
过12 个字。
4.（山东省济南市实验中学 2020-2021 学年高三模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这
微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一
道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图
上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致
进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅
屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不
问了。我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都
客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？
一提到雨，也就必然的要想到雪：“ ”自然是江南日暮的景况。“ ”，则雪月
梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“ ”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“
”，到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，
而作这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一
枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
(摘编自郁达夫《江南的冬景》)
18．文段中使用了哪些修辞手法？ ( )
A．拟人、想象、夸张、反问 B．拟人、引用、反问、想象
C．排比、反问、想象、引用D．引用、排比、夸张、反问
19．依次填入文中画线处的诗句，排序正确的一项是（ ）
①前村深雪里，昨夜一枝开 ②寒沙梅影路，微雪酒香村
③晚来天欲雪，能饮一杯无 ④柴门闻犬吠，风雪夜归人
A．①③④②B．④③①②
C．③②④①D．③②①④
20．文中画线句子可改写成：“冬日的农村，这时如果再下一点细得同粉也似的白雨，配上淡得几乎
看不见的背景，便十分的悠闲。”从语义上看二者基本相同，哪个表达效果更好？为什么？
3
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