福建省南平市高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题含答案

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南平市高级中学 2019-2020 学年度第二学期高一

语文学科期中考试试题卷

总分：150 分考试时间：150 分钟命题人：命题时间：2020.5.18

一、课内基础（每小题 3 分，共 21 分）

1．下列各句中加线词与例句“空以身膏草野”中“膏”用法不完全相同一项是(　　)

① 完璧归赵 ②秦王恐其破璧

③ 宁许以负秦曲 ④毕礼而归之

⑤ 不平心持正，反欲斗两主 ⑥宜皆降之

⑦ 何久自苦如此 ⑧大将军邓骘奇其才

⑨ 沛公旦日从百余骑来见项王 ⑩太夫人急止人哭

A．①④⑥⑧ B．②③⑤⑦ C．④⑥⑨⑩ D．②④⑦⑨

2．与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是(　　)

A．计未定，求人可使报秦者，未得

B．连辟公府不就

C．汉天子我丈人行也

D．大王来何操

3．选出各项中“以”的用法不同于其他三项的（´´´）

A．饰以篆文山龟鸟兽之形

B．验之以事，合契若神

C．自此以后

D．刘豫州不识天时，强欲与争，正如以卵击石，安得不败乎？´

4．对下列加点词的解释，不正确的一项是( )

A．明年，陵降，不敢求武明年：第二年

B．单于闻陵与子卿素厚素：平时，向来

C．独有女弟二人，两女一男女弟：妹妹

D．皆为陛下所成就成就：完成

5．下列句中加线词与“璧有瑕，请指示王”中的“指示”用法不同的一项是(　　)

A．传以示美人及左右

B．秦王恐其破璧，及辞谢

C．传之美人，以戏弄臣

D．未尝有坚明约束者也

6.下列词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)

A.阳嘉：汉顺帝年号。年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝只有

一个年号。

B.孝廉：汉朝由地方官(太守)向中央举荐的品行端正的人，任以官职。被举荐的人称

“孝廉”。

C.六艺：古代时，官家学校要求在校学生掌握的六种知识和技能：礼、乐、射、御、书、

数。

D.乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，即请求赐还自己的身体，回

家乡去。

7．下列句子中不全都有通假字的一项是：（）

A、唯大王与群臣孰计议之掘野鼠去草实而食之

B、空自苦亡人之地秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。

C、员径八尺形似酒尊

D、秦王与群臣相视而嘻因泣下沾衿，与武决去

二、论述文阅读（阅读下面的文字，完成 8～10 题。每小题 3 分，共 9 分)

①表情包正在毁掉我们的表达能力，甚至毁掉我们的语言吗？这个设问已不新鲜，最近

又频现于网络。“斗图”和连串的表情让许多人感到压力，许多网友“哭诉”，在虚拟环境

中，表情包泛滥和误用给自己造成很大的不便和尴尬，一家英国公司甚至已经开始招募表情

包翻译员。这不禁让许多人思考，表情包的使用是否损害了我们的语言能力乃至我们的语言。

② 但另一方面的事实也不能忽视。2016 年，有媒体组织的“24 小时无表情包生活挑战

赛”有 5307 人参加，超过 30%的人失败——无法忍受一天不用表情符号，另有三分之一

的挑战者虽然成功，但表示倍感煎熬，“尴尬”是他们提及最多的感受。

③ 表情包对我们究竟意味着什么？让三分之二的语言社团成员感到难以离弃的东西是否接

近，甚至已经成为语言的一部分呢？答案很可能是肯定的。2014 年，美国国会图书馆正式

收藏完全用表情包转写的《白鲸记》。同年，时任美国总统奥巴马在国会辩论间隙表示，

“如果全世界还有一样东西我们还能统一意见，那就是表情包了”。

④ 表情包是虚拟语言生活自组织的产物。作为语言的一种可视化形式，其本质和文字相差

不多。作为自然语言的拐棍，表情包在以文本交流为主的虚拟空间中提高了用户沟通的效率

和质量。试想，我们多少次用表情符号表达文字无法传递的实时心情？又有多少句末的

“呢”“耶”被相应的表情符号取代？一个缺少铺陈的祈使句丢过来，究竟是命令还是建议，

恐怕得看后面是不是跟着个笑脸。

⑤ 表情包引起的焦虑本质上是表达方式对应语言生活圈层错位导致的。表情包出现在严肃、

正式的交际场合，显得不合时宜，出现在讲求效率的对话中则浪费时间和空间。滥用的表情

包就像滥用的成语一样，不能起到调节情绪、提高效率的作用，反而带给人们不少烦恼。表

情包带来的交际便利是工具性的，而引发的焦虑是文化性的，但这两者摩擦引起烦恼，与毁

掉语言、降低表达能力着实不在一个层面。

⑥ 其实，“正在毁灭语言”的东西已经不少了，从寻呼机、手机到互联网，再到流行语、

字母词，还有时不时跑出来的英语乃至各种外语。著名语言学家刘海涛曾表示，语言本质上

是人驱的自组织系统，即语言是活的，是语言社团自发形成和认同的，而不完全是规定的。

语言和语言社团的动态性使各种进入其中的异质符号可以有机融入语言生活之中，而这个过

程充满了符号形式之间、使用者之间的竞争。正如语言中普遍存在的外来词、字母词，假以

时日，很多表情符号会保留和稳定下来，成为和它们一样不再引人注目的语言形式。从这个

意义上来说，我们可以对表情包放松警惕了。摘编自《光明日报》，有删改）

8. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3 分）

´´A. 有人针对斗图现象以及表情包的滥用与误用提出担心，认为这种现象可能会损害我

们的语言能力。

´´B. 在作者看来，让三分之二的语言社团成员难以离弃的表情包已经确定成为人们语言

使用的一部分。

´´C. 表情包，作为自然语言的拐棍，能够在任何以文本交流为主的空间里提高沟通的效

率和质量。

´´D. 在作者看来，寻呼机、手机以及互联网等都是毁灭语言的东西，人们在使用时应该

慎重选择。

9. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3 分）

´´A. 该文采用纵向式论证，先指出人们怀疑表情包危害的现象，再分析表情包的实质，

最后指出应有的态度。

´´B. 第②段运用举例论证，2016 年有关媒体所做的活动及结果表明，有不少人对表情符

号有较强的依赖性。

´´C. 第③段又列举了两个美国的具体例子，从正面进一步强调，表情包不仅可以表情达

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摘要：

南平市高级中学2019-2020学年度第二学期高一语文学科期中考试试题卷总分：150分考试时间：150分钟命题人：命题时间：2020.5.18一、课内基础（每小题3分，共21分）1．下列各句中加线词与例句“空以身膏草野”中“膏”用法不完全相同一项是(　　)①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之⑤不平心持正，反欲斗两主⑥宜皆降之⑦何久自苦如此⑧大将军邓骘奇其才⑨沛公旦日从百余骑来见项王⑩太夫人急止人哭A．①④⑥⑧B．②③⑤⑦C．④⑥⑨⑩D．②④⑦⑨2．与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是(　　)A．计未定，求人可使报秦者，未得B．连辟公府不就C．汉天子我丈人行也D．大王来何操3...

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