福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高一上学期期中考试语文试题细则

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2020～2021 学年（上）同心顺联盟校期中考试

语文试题参考答案及评分标准

选择题（1—10 题，每小题 2 分，其余每小题 3 分，共 38 分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案 C A C D D A D B

题号 9 10 11 12 13 14 17 20

答案 CB D A D B D C

各小题参考答案与评分标准：

1 答案：C

解析：A ròng xiāo B xiē guān D nè xí

2 答案：A

解析：B 漫粹 C 苍措 D 恿诩

3 答案：C

解析：A 去掉顿号，引号间不用顿号 B “说道”后面的冒号改成逗号 D “转不起来”

“栽跟头”后面的逗号都改成分号

4 答案：D

解析：A “讌”通“宴” B “不”通“否” C “生”通“性”

5 答案：D

解析：A 韵：气质，情致 B 快：畅快 C 却：退回

6 答案：A

解析：B 宾语前置 C 定语后置句 D 判断句 A 被动句状语后置句

7 答案：D

解析：D 君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，就能见识明达，行动不犯错误了。

8 答案：B

解析：B 郭沫若不属于新月派。“三美”主张提出者是闻一多。

9 答案：C

解析：例句与 ABD 都是比喻句，C 选项是夸张。

10 答案：B

解析：B 选项，“奠定了乐观的感情基调”错，应该是感伤悲观的感情基调。

11. D 以为：以之为，把上述的话作为

12、A【解析】根据句意断句。“为我言曰”指曾经对我说，句意完整，前后断句，排除

BD；“闻”的宾语是“介马数万骑驰过”，意思是听到披甲战马几万骑驰聘而过，要连在一起，

排除 C．故选 A．译文：前些年彭任跟随富弼公出使契丹，曾对我说：“出了国境之后，住宿

在驿亭。听到披甲战马几万骑驰聘而过，宝剑和长矛互相撞击，整夜不绝于耳，跟随之使臣惊

慌失色。

13、D【解析】夷，即古代中原对东方部落的统称，；狄指古代北部民族

14、B【解析】“壮志难酬之情”属无中生有。

15、（1）译文：我学习开始晚，又没有老师指导，虽天天作文，内心一直十分惭愧；等听到昌

言的话后，于是颇为自喜。（日，中，及，各 1分，句意 1分）

（2）译文：大凡胡虏（契丹）用来向中原炫耀武力的手段，多为这类事情，中原的人（使者）

不能看透这一点。（所以：用来……的；中国各 1分，句意 2分）

16. （1）昌言听说我荒废了学习，虽然没有说我什么，而细察他的意思，是很遗憾的。

（2）后来在京城遇到昌言拿出文章十多篇，昌言看了很高兴，并且夸我写得好。（答对 1点2

分，满分3分）

参考译文：

昌言考进士科目的时候，我才只有几岁，还没开始学习。回忆当年我跟一群孩子在父亲身

边嬉戏玩耍，昌言也在旁边，还曾拿来枣儿栗子给我吃；两家住得很近，又因为是亲戚的缘故，

所以彼此十分亲昵。昌言应考进士科目，一天比一天出名。我后来渐渐长大，也稍稍懂得要读

书，学习句读、对对子、四声格律，结果没有学成而废弃了。昌言听说我废弃了学习，虽然没

有说我什么，而细察他的意思，是很遗憾的。后来过了十多年，昌言进士及第，考中第四名，

便到各地担任官职，彼此也就不通音讯了。我日益成长壮大，能够感到悔恨了，便痛改前非而

恢复学习。又过了几年，我游历京城，在汴京遇见了昌言，便彼此慰劳，畅叙平生以来的欢乐。

拿出文章十多篇，昌言看了很高兴，并且夸我写得好。我学习开始晚，又没有老师指导，虽天

天作文，内心一直十分惭愧；等听到昌言的话后，于是颇为自喜。到现在又十多年过去了，再

次来到了京城，而昌言已经身居两制，他作为朝廷使者，要出使到万里以外的那些强悍不屈服

的契丹朝廷，要树立大旌旗，跟随的骑士多达几百骑，送行的车辆有上千辆，走出京城大门情

绪慷慨激昂。我自思忖，孩童时代见到昌言在先父身旁，那时怎么会料想他会走到这一步了？

一个人富贵起来并不奇怪，而我对昌言的富贵特别有所感触啊！大丈夫活着不能当将军，能当

名使臣，用口舌辞令在外交上战胜敌人就足够了。

前些年彭任跟随富弼公出使契丹，曾对我说：“出了国境之后，住宿在驿亭。听到披甲战

马几万骑驰聘而过，宝剑和长矛互相撞击，整夜不绝于耳，跟随之使臣惊慌失色。等到天亮了，

只见道路上的马蹄印了，心中的余悸还难平息，好像心要跳出来似的。”大凡契丹用来向中原

炫耀武力的手段，多为这类事情。中原去的使者，没有识透他们这类手段。因之而有的人甚至

震惊害怕到哑口无言，让外族人嗤笑。唉，这是多么的没有思考力啊！古代奉春君刘敬出使到

冒顿去，壮士大马都藏起来不让看见，因此才有平城的战役。现在的契丹，我是深知他们没有

什么能力与作为的。孟子说：“面对诸侯国君的谈话，就得藐视他。”更何况对待外族呢！请

把上述的话权作临别赠言吧。

17 答案： D “尾联……十分含蓄地表达了诗人的送别之情”说法错误,尾联为“直抒胸臆”。

故选 D 项。

18.①“迟”“重”二字用意精深:动中有静,静中有动,帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似

不振翅,这又显出相对的静来。表现出离别之时的依依不舍之情。

②“漠漠”“冥冥”运用叠词,生动地展现了细雨朦胧的景象,渲染出浓浓的离愁别绪,更为诗歌

增添音韵美,使感情更加缠绵浓重。

③作者使用寓情于景的手法,那冥冥暮色,霏霏烟雨,渲染出自己沉重的心境,帆的形象寄托作者

的遥念,羽湿行迟的去鸟,也是远去行人写照。

19 答案

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摘要：

2020～2021学年（上）同心顺联盟校期中考试语文试题参考答案及评分标准选择题（1—10题，每小题2分，其余每小题3分，共38分）题号12345678答案CACDDADB题号910111213141720答案CBDADBDC各小题参考答案与评分标准：1答案：C解析：AròngxiāoBxiēguānDnèxí2答案：A解析：B漫粹C苍措D恿诩3答案：C解析：A去掉顿号，引号间不用顿号B“说道”后面的冒号改成逗号D“转不起来”“栽跟头”后面的逗号都改成分号4答案：D解析：A“讌”通“宴”B“不”通“否”C“生”通“性”5答案：D解析：A韵：气质，情致B快：畅快C却：退回6答案：A解析：B宾语前...

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