福建省莆田市一中2019-2020学年高二上学期期末考试语文试题【精准解析】

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莆田一中 2019-2020 学年度上学期期末考试试卷
高二语文
中国古代诗歌散文选修
(友情提醒:本次考试时间为 150 分钟,总分 150 分。祝你考出好成绩!)
一、现代文阅读(34 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
经典的形成总是与特定的文化背景、特定的民族和地域相联系,因而经典具有了某种特
殊品格。但是,经典之所以成为经典,还表现于它的超时代价值。《论语》中的“君君臣臣
父父子子”体现了春秋时期政治体制及伦理关系中的价值取向,同时也内含从普遍的文化层
面加以阐释的可能。例如,今天我们可以从责任意识和义务意识的层面进行阐发,思考如何
使个体充分履行各自义务的问题。经典不仅有超越时代的价值,更有超越地域的世界性的意
义。真正的经典既是民族的,也是世界的,它是世界文化共同财富的组成部分。中外经典,
概莫能外。柏拉图的《理想国》是西方文化中的经典,其重点讨论的正义问题的意义和价值
不只适用于西方;儒家典籍《论语》讨论的仁道原则,其意义同样超越中国。在不同的文化
尚未相互作用时,这样的意义也许隐而不彰,但当不同文化彼此相遇,经典的世界性的意义
就会显现出来。
承认经典具有普遍意义,就意味着我们要开眼界。在阅读、理解经典的过程中,如果眼
界封闭,常常会给经典的理解带来多方面的限制;而视域的扩展,则有助于更深入地把握经
典。因此,一方面,我们需要引进来,借鉴西方历史演化过程中积累的文化成果;一方面,
我们也需要主动走与世界范围争鸣。不是西方文化的引进来,还是中国文
化的既要以其各自的特殊内为背景,也要以它们所具有的普遍意义为提。
承认经典具有普遍意义,还要再反思。再反思就是在承认经典所有的超越时代与地域
的普遍性的提下,时下一些流看法进行理解和思。如“以中释中”,以所谓纯粹
传统中国概念去理解中国的问题,这种思路明视了经典的普遍意义。外来语已逐渐输
并融入现代语,这也不可避免地带来外来思想和观念。当我们用外来语影响的现代
理解经典时,相地也受到外来语背的深层思想和观念影响。因而,试图以“
又纯”的中国观念去解释以的经典,事实已缺乏可能性。与之相在 20 世
倡导的“学中西”的观念则更具有开意识,就是在当时世界文化融合的背景下,
以世界文化视思和理解多样文化经典的。梁启超、章太炎梁漱溟等大
尽管回归或延续儒学为学术旨趣并对西方文化有各种批评,但经典的
在不同层面上都受到西方外来观念影响体现了“学中西”的理,这也就是们的
说被称为“儒学”的重要原因。
摘编《经典的意义》)
1. 关于原文内的理解和分,不正的一是(   
A. 《论语》《理想国》中外经典具有民族性、地域性,同时也具有世界性的普遍意义。
B. 虽然经典有特殊品格,但我们从普遍意义的层面经典作出具有现代意义的阐释。
C. 经典有特殊品格有普遍意义,理解与解读经典要引进来,也要全球文化的争鸣
D. 儒学”的儒们能够辩证地认识西方文化,批评又充分借鉴吸收度。
2. 列对原文论的相关分,不正的一是(   
A. 从“超时代价值”和“世界性意义”个层面来论经典所具有的普遍意义。
B. 以“经典具有普遍意义”为提,进而提出要以开的视来阐释经典的建议
C. 章列举梁启等近儒的例子,“以中释中”的思进行批判
D. 章先强调了要认识经典的普遍意义,又对忽视经典普遍意义的点进行了思。
3. 根据原文内,下列说法的一是(   
A. 要想更好理解经典的内应该摆脱经典特殊性的限制,着重分它的普遍意义。
B. 与世界范围的“争鸣”,中国文化的意义得到彰显。
C. 外来语在思想和观念影响着现代语,使“以中释中”的思路变得切实际
D. 反思“以中释中”的观念,不排斥以“又纯”的方式去解释中国以的经典。
【答案】1. D   2. C   3. C
析】
1 题
本题考生筛选文中的能。解此类题应先明确的提问方,如本题,
问的是“下关于原文内的理解和分,不正的一”,然后浏览
出相关的子,进行比对
D 项,“能够辩证地认识西方文化”是错误的。原文“梁启超、章太炎梁漱溟等大
尽管回归或延续儒学为学术旨趣并对西方文化有各种批评,但
典的释在不同层面上都受到西方外来观念影响体现了中西的理,这也就
们的学说被称‘新儒学的重要原因”可被称为“儒学”是经典的
阐释受到西方外来观念影响,体现了“学中西”的理,而不是强调对待西方文化的
度。
D
2 题
本题考章结构,把握文的能。解此类题应先梳理文的内
每段的中心句,把握文点、论意分的思,中论点和分论点的关
系,论点和论之间的关系,论的类,重点考为论点是,论据证明的是
么观点和论的方
C 项,“对‘以中释中的思进行批判”是错误的。原文“梁启超、章太炎
梁漱溟等大尽管回归或延续儒学为学术旨趣并对西方文化有各种批评,但
经典的释在不同层面上都受到西方外来观念影响体现了中西的理
,这也就是们的学说被称‘新儒学的重要原因”可列举王梁启等近
儒的例子,并非旨批判,而是在提“学中西”的开性理
C
3 题
本题考生归纳要点,概意思,在文中的度的能。解
此类题应先审题,明确的要,如“根据原文内,下列说法的一是”,
这是要选出“正的一”,然后浏览辨明检索区间,对应;联系根据
文内容,列说法不正的一上下文体会,要死抠字眼;对词语的解抓住
释的含意解释的上下文是否连贯当;寻求称代内的联系,
将称代的内代入原文理解,联系文的向性,检查该解释是保持
A 项,“摆脱经典特殊性的限制,着重分它的普遍意义”是错误的。原文“因而经典具
有了某种特殊品格。但是,经典之所以成为经典,还表现于它的超时代价值”可
到应该摆脱经典特殊性的限制,着重分它的普遍意义。
B 项,“中国文化的意义得到彰显”是错误的。“只有……才……”原文中依据
有,文中的是“经典的世界性的意义就会显现出来”。
D 项,“不排斥‘纯又纯’
式去解释中国以的经典”是错误的。原文“试图以
‘纯又纯’的中国观念去解释以的经典,事实已缺乏可能性”可,不能用这种‘纯
又纯’的方式去解释中国以的经典。
C
睛】做题,本方排除法。但还要用好“比对法”。就是把选与原文有
关内认真、仔细比较对照,不符合原文意思的,就是错误项之则为正确项那么
比对哪些容呢?比对词语,设置作了改装、重组,即主取了
摘要:

莆田一中2019-2020学年度上学期期末考试试卷高二语文中国古代诗歌散文选修(友情提醒:本次考试时间为150分钟,总分150分。祝你考出好成绩!)一、现代文阅读(34分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。经典的形成总是与特定的文化背景、特定的民族和地域相联系,因而经典具有了某种特殊品格。但是,经典之所以成为经典,还表现于它的超时代价值。《论语》中的“君君臣臣父父子子”体现了春秋时期政治体制及伦理关系中的价值取向,同时也内含从普遍的文化层面加以阐释的可能。例如,今天我们可以从责任意识和义务意识的层面进行阐发,思考如何使个体充分履行各自义务的问题。经典不仅有...

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