福建省泉州市2020届高三第一次质量检测理综生物试题【精准解析】

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泉州市 2020 届普通高中毕业班第一次质量检查

理科综合能力测试

一、选择题：

1.下列过程一般不通过跨膜运输实现的是（）

A. 吞噬细胞吞噬病原体 B. 蔗糖进入腌制中的果脯

C. 肾小管重吸收水分 D. 碘进入甲状腺滤泡细胞

【答案】B

【解析】

【分析】

物质的跨膜运输方式可以分为自由扩散、协助扩散和主动运输。这三种物质跨膜运输方式都

可以体现物质跨膜运输的实例。同时胞吞和胞吐也是某些物质实现跨膜运输另外一种形式。

当细胞膜失去生物活性，没有了选择透过性，此时物质穿透细胞膜不再算作跨膜运输。

【详解】A、吞噬细胞吞噬病原体，通过胞吞的形式让病原体穿过细胞膜，实现了病原体的

跨膜运输，间接属于跨膜运输的一种方式，A 正确；

B、蔗糖是二糖，正常情况下不会进入细胞，腌制的果脯其细胞大量失水而死亡，蔗糖此时

进入细胞是因为细胞膜失去了选择透过性，不能算做跨膜运输的方式，B 错误；

C、肾小管对水的重吸收主要依靠肾小管上皮细胞，其细胞膜上的水通道蛋白可以协助完成

水的转运，同时水分子也可以自由扩散进入细胞中，C 正确；

D、碘进入甲状腺滤泡细胞中主要是以离子的形式完成的，属于主动运输，D 正确；

故选 B。

2.人体剧烈运动时，不会出现的是（）

A. 机体产生热量显著增多 B. 血浆中乳酸水平持续升高

C. 脑干呼吸中枢兴奋增强 D. 肌细胞中 ATP 水平相对稳定

【答案】B

【解析】

【分析】

人体细胞剧烈运动时主要进行无氧呼吸，此时细胞无氧呼吸产生乳酸，但也会进行有氧呼吸。

同时剧烈运动会产生大量的热量，刺激机体产热量升高。该题综合性考查了运动时涉及到的

各种调节，识记无氧呼吸过程、ATP 的转化机制是本题的解题关键。

【详解】A、剧烈运动时，细胞进行大量的呼吸作用，释放出大量的热能，机体产热量显著

增加，A 正确；

B、人体无氧呼吸会产生大量乳酸，但乳酸进入血浆中会被缓冲物质中和，其含量不会持续

升高，B 错误；

C、人体的呼吸中枢位于脑干，剧烈运动时会消耗大量的氧气，所以此时呼吸中枢兴奋增强，

C 正确；

D、ATP 和 ADP 的相互转换始终处于动态平衡中，细胞中 ATP 的水平会维持相对稳定，D 正确；

故选 B。

3.为治理蝗灾，古代劳动人民想出了很多办法，如唐人的“利用柴火诱杀成蝗”，宋人的

“挖卵灭种”等；当代生态学家则提出，采取“改治结合”，即通过垦荒、修坝改变蝗虫的

产卵环境，同时结合化学、生物防治等措施，可获得良好的治蝗效果。下列有关叙述正确的

是（）

A. 柴火诱杀成蝗是利用行为信息传递的作用

B. “挖卵灭种”的主要目的是改变蝗虫种群的性别比例

C. “改治结合”治蝗措施的主要目的是降低蝗虫种群的K 值

D. 生物防治的优点之一是导致蝗虫种群的抗药基因频率降低

【答案】C

【解析】

【分析】

对农业害虫的防治主要有三种方式，分别为化学防治、生物防治和机械防治。其中生物防治

是最常用的一种防治手段，其优点也最明显。对害虫防治手段之一是降低害虫种群 K 值。

【详解】A、柴火诱杀成蝗主要利用了光这种物理信息，A 错误；

B、杀死蝗虫的卵并不能针对雄性或雌性，没有改变种群的性别比例，B 错误；

C、垦荒、修坝改变蝗虫的产卵环境可以影响蝗虫生存的环境，降低种群的K 值，C 正确；

D、生物防治是利用生物的种间关系来治理害虫，不会用到杀虫剂等药物，因此不会对蝗虫

的抗药性进行选择，D 错误；

故选 C。

4.已知赤霉素（GA）能调节 α-淀粉酶基因的表达。研究人员用GA 处理大麦糊粉层细胞并检

测发现细胞中 SLN1 蛋白在 5min 后开始减少，而 GAMYB基因和 α-淀粉酶基因的 mRNA则分别

在1h和 3h 后开始增加。据此，为进一步确定 SLN1基因、GAMYB基因在 GA 调节 α-淀粉酶基

因表达过程中是否发挥作用及相互关系，研究人员用GA 处理相应的大麦糊粉层细胞材料后，

检测 SLN1基因、CAMYB基因、α-淀粉酶基因的 mRNA 含量变化。则实验中不需要的材料是（

）

A. 仅敲除 SLN1基因的大麦糊粉层细胞

B. 仅敲除 GAMYB基因的大麦糊粉层细胞

C. 敲除 SLN1基因和 CAMYB基因的大麦糊粉层细胞

D. 敲除 SLN1基因、GAMYB基因和 α-淀粉酶基因的大麦糊粉层细胞

【答案】D

【解析】

【分析】

该题结合了信息题和实验理念，综合性较强。突破点为先确定该实验

的

实验目的，由题干信

息可知，实验目的为“为进一步确定 SLN1基因、GAMYB基因在 GA 调节 α-淀粉酶基因表达过

程中是否发挥作用及相互关系”，由此分析该实验需要的实验材料即可。

【详解】由于该实验是为了“进一步确定 SLN1基因、GAMYB基因在 GA 调节 α-淀粉酶基因表

达过程中是否发挥作用及相互关系”，所以要保证 α-淀粉酶基因正常表达的前提下，研究

另外两个基因的相互作用。因此实验材料选择为：正常的大麦糊粉层细胞、仅敲除 SLN1基因

的大麦糊粉层细胞、仅敲除 GAMYB基因的大麦糊粉层细胞这三组对照组，和敲除 SLN1基因和

CAMYB基因的大麦糊粉层细胞的实验组，通过对比获得实验结果。而 α-淀粉酶基因的有无不

是该实验的自变量，不可以敲除，这是进行该实验的前提；

故选 D。

5.将某种离体神经纤维分别置于海水①、②中，同时给予一次适宜刺激并检测其膜电位变化，

结果如图曲线①、②。下列有关叙述正确的是（）

A. 产生 A 点电位的主要原因是神经元细胞膜对通透性增加

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摘要：

泉州市2020届普通高中毕业班第一次质量检查理科综合能力测试一、选择题：1.下列过程一般不通过跨膜运输实现的是（）A.吞噬细胞吞噬病原体B.蔗糖进入腌制中的果脯C.肾小管重吸收水分D.碘进入甲状腺滤泡细胞【答案】B【解析】【分析】物质的跨膜运输方式可以分为自由扩散、协助扩散和主动运输。这三种物质跨膜运输方式都可以体现物质跨膜运输的实例。同时胞吞和胞吐也是某些物质实现跨膜运输另外一种形式。当细胞膜失去生物活性，没有了选择透过性，此时物质穿透细胞膜不再算作跨膜运输。【详解】A、吞噬细胞吞噬病原体，通过胞吞的形式让病原体穿过细胞膜，实现了病原体的跨膜运输，间接属于跨膜运输的一种方式，A正确；B、蔗糖...

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